星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1.来园接待：热情接待幼儿，相互问早，提醒幼儿将书包整齐放进柜子并签到。

2.劳动和观察：引导幼儿观察种植地、自然角植物的生长情况，为植物浇水、清除杂草。

3.晨  谈：①萝卜的变化；②天冷我不怕；③随机。

4.个别指导：提醒个别幼儿洗手前要将袖子卷起来，避免弄湿衣袖。

区域

游戏

区域活动：建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区。

美工区：美味的饼干（泥工）、美丽的冬衣（纸工）、美味糖葫芦（玩色）；科学区：彩色光影、钓鱼小能手；生活区：袜子卷一卷、漂亮的项链；益智区：停车场管理员、多米诺；语言区：看图说话（冬天里的故事）；建构区：美丽的花园

重点指导：科学区：用鱼竿钓鱼并按照颜色分类；美工区：用不同颜色的彩纸装饰冬衣。

户外

锻炼

分散活动：钻爬区：爬爬垫、拱门；跳跃区：跨栏、彩圈；平衡区：木桩；投掷区：球、飞盘、降落伞；走跑区：尾巴

重点指导：平衡区（挑担通过平衡木）、钻爬区（能蹲着通过拱门不把拱门碰倒）。

老鼠笼

（练习钻）

老狼几点钟

（练习四散跑）

小蚂蚁运粮

（练习手脚着地爬）

红绿灯

（练习走跑交替）

小孩小孩真爱

（练习听信号做动作）

1.队列练习：练习四列队形，能够快速找到自己的位置。

2.操节、韵律活动：能听音乐节奏，跟着老师做操，保持精神饱满。

学习活动

语言（故事）：

冬爷爷的礼物

社会：

天冷我不怕

音乐（音乐游戏）：

小青蛙打呼噜

数学：

给雪人戴帽子

科学：

救救小动物

游戏活动

创游时间：周二、周四、周五

主要内容：娃娃家、小舞台、建筑工地、果汁店。

重点指导：娃娃家：能够和来家里做客的客人有互动，问问客人想吃什么、和客人说说话。

专室活动：童艺社（周一上午）；聪明屋（周三上午）

其他游戏

创造性游戏

室外专室：

童艺社

创造性游戏

室内专室：

聪明屋

欢乐时光：

观察萝卜

日 常 生 活

1.盥洗：提醒个别幼儿认真洗手，不将水甩在地上或同伴身上。

2.用餐：教育个别幼儿吃饭时凳子靠近桌子，不跪坐在椅子上。

3.午睡：指导幼儿睡觉前先把脱下来的衣服叠好后放在脚跟处。

4.离园：离园时主动和老师阿姨打招呼，不奔跑、不跳跃下台阶

家 长 工 作

1.鼓励幼儿坚持上幼儿园，在家中多给幼儿做一些力所能及的事，培养其独立性。

2.建议家长关注幼儿冬季保育，穿适当的衣物。

环 境 创 设

1.师幼共同收集冬季特征的图片和实物，如：手套、帽子、围巾、动植物、雪景等。

2.将幼儿在美工区制作的“美味糖葫芦”张贴在墙上，丰富班级环境。