星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1. 来园接待：热情接待每一位幼儿，鼓励幼儿同伴之间相互打招呼。

2. 区域游戏：提醒幼儿在自己选择的区域中安静游戏。

3.晨  谈：①小鸟的一家；②我的好妈妈；

4.个别指导：提醒个别幼儿在户外运动时不要故意往人多的地方挤。

区域

游戏

区域活动：建构区、生活区、 益智区、科学区、美工区、语言区。

语言区：故事表演：猜猜我有多爱你，自由阅读；建构区：我的家；生活区：给妈妈做项链；美工区：创意妈妈画像；科学区：水中开花，停车场；益智区：瓶盖游戏、多米诺骨牌

重点指导：美工区：创意妈妈画像。引导幼儿利用彩泥、毛球、纸盘等材料制作妈妈的头像。

户外

锻炼

分散活动：提供的主要器械内容：皮球、沙包、圈、尾巴、平衡木等。

重点指导：指导幼儿玩皮球，练习投篮，引导幼儿练习双手投掷。

拖拉机

（练习手眼协调走）

跳跳糖

（练习听指令跳）

老鼠笼

（练习弯腰钻）

乌龟爬爬乐

（练习屈膝向前爬）

彩虹伞

（练习大臂挥动）

1.队列练习：练习六列纵队变圆走，队伍整齐不掉队。　　

2.操节、韵律活动：愿意跟着老师伴随音乐的节拍做徒手操。

学习活动

美术：

给妈妈的礼物

语言：

猜猜我有多爱你

数学：

开饭咯

健康：

袋鼠宝宝找食物

科学：

幸福的鸟宝宝

游戏活动

创游时间：周三、周四、周五

主要内容：娃娃家、甜甜屋、小舞台、建筑工地

重点指导：甜甜屋，工作人员能够根据水果颜色自制果汁。

专室活动：

周一、周二：童筑场（室外室场）。

周二、周五：彩虹屋（室内专室）

其他游戏

创造性游戏

室外专室：

童筑场

创造性游戏

室内专室：

彩虹屋

欢乐时光：

我给种子浇浇水

日 常 生 活

1. 盥洗：提醒幼儿倒水时注意水量，不要太多，以免洒掉。

2. 用餐：提醒幼儿正确握勺，一口饭一口菜，安静进餐。

3.午睡：能将自己的鞋子摆整齐。

4.离园：带好自己的水壶和书包，看见家长和老师说再见。

家 长 工 作

1.利用休息时间和孩子们一起阅读一些动物亲情的故事书，如《猜猜我有多爱你》《企鹅妈妈去哪了》等，了解一些动物关系，体验亲子情感。

2.与孩子共同完成一些学习任务，说说自己最喜欢吃的事物等，让孩子更多地了解自己的爸爸、妈妈。

环 境 创 设

1. 将幼儿对动物亲子关系的理解用图画或者老师文字记录的方式张贴在主题墙内。

2. 和幼儿讨论我们种植地的播种植物，在自然角进行种子育苗实验。