星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1. 来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿主动向老师问早、签到、洗手。

2. 劳动和观察：提醒值日生照顾自然角里的动植物，给植物去杂草，除黄叶。

3.个别教育：提醒幼儿上下楼梯要扶好栏杆，不跳跃，不推挤。

4.晨间谈话：秋天来了 身边的变化

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯等。

重点指导：指导幼儿打纸球，能用纸棍将纸球朝着球门方向打击进球。

升旗仪式

游戏一：跳格子（练习单、双脚跳）

游戏二：迷迷转（练习反应能力）

1.队列练习：练习四路纵队原地踏步，能动作协调、精神饱满。

2.操节、韵律活动：能够跟着音乐节奏熟练进行动作，动作整齐有力，精神饱满。

学习活动

语言（诗歌）：

秋天的画报

科学：

我们身边的秋天

音乐（歌曲）：

郊游

社会：

田野里有什么

数学：

有趣的拼图

游戏活动

区域游戏时间：周一、周五

区域活动：语言区：自主阅读有关于秋天的书籍、手偶表演、讲述：秋天的故事；美工区：绘画：秋天的风景、纸工：柿子；科学区：树叶变色、点数配对、数字找邻居；益智区：找不同、马赛克拼图、三子棋；建构区：秋天的庄园；生活区：分豆子、叠衣服、做手环

重点指导：美工区：指导幼儿根据步骤图折出柿子并装饰布置在教室中。

创游时间：周三

开设内容：月亮家、太阳家、啵啵奶茶店、香香美食店、美美理发店、银行、小舞台、建筑工地、小客人

周二 室内活动：小书虫

周四 室外活动：童秘林

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：好玩的沙包

要求：练习抛接、投掷等动作。

户外活动：大型玩具

要求:不推不挤，有序活动。

户外活动:好玩的轮胎

要求：练习攀爬、跳跃等动作，提高协调性。

户外活动：好玩的圈

要求： 练习双脚分合连续跳圈

户外活动：我会拍皮球

要求:尝试两只手交替拍皮球。

其他

游戏

室内游戏：小书虫

区域游戏

室外游戏：童秘林

区域游戏

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手前把袖管卷起来，以免弄湿袖管。

2.用餐：提醒幼儿把碗里的饭米粒吃干净，懂得珍惜粮食。

3.午睡：提醒幼儿安静进入午睡室，将自己的鞋子摆放整齐，衣裤叠好。

4.离园：能有序排队，主动和老师说再见，立即离开幼儿园。

家长工作

1. 请家长周末与幼儿一起到户外寻找秋天，观察各种树叶、花，了解大自然的变化。

2. 请家长与幼儿一起开展种植、收集、捉秋虫以及用自然物制作等活动，以扩大幼儿的眼界。

环境创设

1.创设秋天博物展，收集秋季的植物、水果、农作物的照片和实物，让幼儿感受秋天的气息。

2.加强自然角植物的管理，丰富幼儿儿对秋天的认识