星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1. 晨间接待：热情接待幼儿，提醒幼儿自主签到，将自己的物品整齐地放入物品柜。

2. 观察、劳动：观察自然角植物生长的情况，自主给植物浇水、除草，并记录自己的发现。

3.个别指导：提醒个别幼儿在户外运动时注意休息，及时补充水分。  

4.晨间谈话：炎热的夏天  避暑好方法

户外锻炼

分散活动：提供器械：沙包、纸棒、纸球、小圈、门洞、跨栏、爬垫、皮球等。

重点指导：跑跨跳：引导幼儿能快速、连续地跨过障碍物，提高动作协调能力。

　   升旗仪式

运水（练习持物在平行线上走，保持身体平衡）

赛龙舟（练习合作行进走）

1.队列练习：练习向右、向左转，能听清指令快速反应。　

2.早操、韵律活动：能够跟随音乐节拍听音乐做动作，精神饱满。

学习活动

语言：

小猴变魔术

美术：

美丽的扇子，摇啊摇

健康：

夏季的卫生和保健

社会：

欢送哥哥姐姐

综合：

制定暑期生活表

游戏活动

区域游戏时间：周一、周三

语言区：夏天的趣事（绘本创作）； 科学区：有趣的沉浮、神奇的泡泡水；美工区：小跳蛙（折纸）、夏天的水果（泥工）、好吃的冰淇淋（绘画）； 益智区：飞行棋、趣味棋； 建构区：夏日游乐场；生活区：串手链、筷子夹珠子；

重点指导：美工区（小跳蛙）：指导幼儿根据步骤图折小跳蛙

周三：创造性游戏

周二：室内活动（小健将）：能根据不同的任务卡进行各种运动的闯关游戏，并遵守游戏规则。

周四：室外活动（童乐街（家））：能利用各种不同的自然材料进行游戏，自由组合成家庭一起野餐。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：穿山甲

要求：锻炼幼儿四肢协调能力。

户外活动：钻笼

要求：锻炼有序钻爬，注意安全。

户外活动：快乐接力

要求：锻炼折返跑能力，懂得合作。

户外活动：树屋

要求：能钻爬平衡走过树屋

户外活动：打地鼠

要求：能快速反应游戏

其他

游戏

室内活动：

小健将

创造性游戏

室外活动：

童乐街（家）

区域游戏

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿用“七步洗手法”洗手，并在水池里甩干后把手擦干净。

2.用餐：鼓励幼儿多吃蔬菜和米饭，用餐完毕认真擦脸和漱口。

3.午睡：提醒幼儿午睡前把自己的衣服叠好，起床后能自己叠毯子。

4.离园：引导幼儿放学时有序排队走，下楼梯过程中不打闹、不推挤。

家长工作

1. 请家长早晨出门前给孩子做好防暑防蚊准备，准备好帽子、驱蚊水等。

2. 鼓励家长多为幼儿提供亲近自然的机会，一起观赏美丽的荷花，聆听夏日的蛙鸣，感受夏季动植物的变化。

环境创设

1.继续增添和夏天主题有关的区域游戏材料，并把幼儿的作品如荷花、青蛙等布置在班级环境中。

2.在博览区收集一些夏日的蔬菜瓜果，并饲养蜗牛等小动物，进一步加深幼儿对夏天的认识。。