星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.晨间接待：引导幼儿主动和老师、同伴打招呼，将自己的物品整齐的放进物品柜。

2.观察、劳动：引导幼儿每天来园能主动观察自然角中的生姜，给生姜适量浇水，并进行简单的记录。

3.个别指导：提醒幼儿出汗后适当减少衣物，及时喝水休息。

4.晨间谈话：我喜欢的花卉 预防感冒小妙招

户外锻炼

分散活动：提供器械：跳绳、拱门、皮球、跨栏、轮胎、竹梯、平衡木、滑梯等。

重点指导：攀爬架：引导幼儿自由建构攀爬架，勇于挑战不同的高度。

升旗仪式

游戏一：炒豆豆（练习合作翻转）

游戏二：狡猾的狐狸在哪里（练习四散跑）

1.队列练习：练习四列纵队变为四个小圆，动作迅速整齐。

2.操节、韵律活动：跟着音乐做律动，动作到位，情绪饱满。

学习活动

语言（故事）：

梧桐树寄信

健康：

蚂蚁运粮

数学：

看图编题

综合：

小雪节气

科学：

有趣的植物

游戏活动

区域游戏时间：周一、周四

美工区：绘画：漂亮的梧桐叶、手工：树叶剪纸、泥工：美丽的植物；建构区：植物园；益智区：树叶集集乐、动物的地下洞穴、动物拼拼乐；科学区：有趣的叶脉；生活区：编辫子、剥花生、系鞋带；语言区：讲述：梧桐树寄信、动植物绘本阅读、故事表演：动植物乐园

重点指导：科学区：引导幼儿观察不同树叶的叶脉，并记录下来。

创游时间：周二、周四

游戏内容：苏韵社、苏味斋、苏茶馆、苏享锅、苏州一建、娃娃家、银行等

重点指导：苏味斋：能引导来苏味斋的小客人在归还食品的时候能够主动将食品分类摆放。

周三  室外活动：童秘林 指导要求：观察秋天户外植物的变化，将自己的发现记录下来。

周五  室内活动：小贝家 指导要求：初步了解小贝，了解游戏方法和规则

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：卷白菜

要求：练习手拉手连续钻圈的能力

户外活动：接力跑

要求：练习合作接力跑

户外活动：大型玩具

要求：能手脚并用协调地向前攀爬。

户外活动：小小解放军

要求：练习平衡能力

户外活动：青蛙跳

要求：锻炼幼儿行进跳

其他

游戏

室外活动

室内活动

创造性游戏

区域活动

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿有秩序地进入盥洗室，不大声喧哗。

2.用餐：提醒幼儿扶好餐盘，安静就餐。

3.午睡：提醒幼儿入睡前将鞋子、衣服叠整齐，摆放到相应位置。

4.离园：提醒幼儿安静有序排队，下楼梯不蹦跳。

家长工作

1.早晚气温变化大，提醒家长注意孩子的身体状况，有效预防感冒。

2.建议家长和孩子在家尝试进行种子发芽实验，通过亲子共读的形式了解动植物的独特本领。

环境创设

1.语言区提供有关动植物的科普类图书，帮助幼儿解决在探寻过程中遇到的问题。

2.美工区提供一些材料供幼儿进行动植物的手工制作和绘画。