苏州市平江实验幼儿园 第 五 周工作计划
主题名称:《相亲相爱一家人》 主题实施5周 本周为第5周 班级:芽芽三班 日期:3月6日— 3月10日 带班老师:朱叶 凌舜华
工作要求
|
1.本周继续开展以《相亲相爱一家人》为主题的活动,知道动物也有亲人、有朋友,感受动物间相互关心,相互帮助的亲情和友情。 2.知道三月八日是国际妇女节,体会妇女的不容易,表达对妇女的敬爱之情。 3.提醒幼儿在室内慢慢走、不奔跑。 |
||||||
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
||
上
午
活
动
|
来园
活动
|
1.来园接待:热情接待幼儿入园,提醒幼儿把书包等个人物品放在自己的柜子里。 2.劳动和观察:引导幼儿观察自己带来的植物,发现植物的生长变化。 3.晨 谈:①动物一家亲;②我的妈妈。 4.个别指导:提醒幼儿玩游戏时不堵住安全通道。 |
|||||
区域
游戏 |
区域活动:建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区。 语言区:我的一家、小动物的家、我和伙伴一起玩;益智区:贴五官、好玩的绒绒球、图形拼摆;科学区:分豆豆、钓鱼、磁铁探秘、可以滚动的是一家;美工区:送给妈妈的花、爸爸妈妈的新发型;建构区:小鸟的家;生活区:喂小鸟吃虫虫、扣纽扣。 重点指导:语言区:小动物的一家:能够用动物手偶说一说的动物一家的故事。 |
||||||
户外
锻炼 |
分散活动:钻爬区:爬爬垫、拱门;跳跃区:跨栏、彩圈、纵跳触物;平衡区:木桩;投掷区:球、飞盘;走跑区:尾巴 重点指导:钻爬区(能手膝着地向前爬)、跳跃区(能用力向上跳起触碰悬挂物)。 |
||||||
升旗仪式 |
小兔采蘑菇 (练习双脚并拢跳) |
小马过河 (练习平衡) |
毛毛虫 (练习蹲走) |
乌龟运粮 (练习手膝着地爬) |
|||
1.队列练习:练习四列队形,能够快速找到自己的位置。 2.操节、韵律活动:能听音乐节奏,跟着老师做操,注意队形的变化,保持精神饱满。 |
|||||||
学习活动 |
语言: 小鸟找家 |
健康: 袋鼠宝宝找食物 |
美术: 给妈妈做礼物 |
数学: 开饭咯 |
科学: 幸福的鸟宝宝 |
||
游戏活动 |
创游时间:周二、周四、周五 主要内容:娃娃家、小舞台、建筑工地、甜甜小站、小客人、理发店。 重点指导:娃娃家:以过生日为主题,全家一起为宝宝庆祝生日。 |
||||||
周一:童趣苑(室外室场)。 周三:聪明屋(室内专室)。 |
|||||||
下午
活动 |
户外活动 |
玩尾巴 (练习追逐跑) |
玩梅花桩 (练习平衡) |
大型玩具 (注意安全,不推挤) |
玩飞盘 (练习单手向远处投掷) |
玩皮球 (练习定向滚皮球) |
其他游戏 |
创造性游戏 |
室外专室:童趣苑 |
创造性游戏 |
室内专室:聪明屋 |
欢乐时光: 劳动:我会穿套头衫 |
|
日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿用洗手液搓洗时要关闭水龙头。 2.用餐:鼓励幼儿用盘牙咀嚼,嚼嚼烂,咽下去。 3.午睡:提醒幼儿将鞋子整齐得摆放在床头。 4.离园:提醒幼儿排队时一个跟着一个走,不掉队。 |
|||||
家 长 工 作 |
1.鼓励家长陪伴幼儿的时候共同阅读有关动物亲情的书籍。 2.建议家里的女性跟孩子说说自己的工作,让幼儿了解女性工作的不易。 3.提醒家长尽量不要去人口密集的公众场所,避免感染春季传染病。 |
|||||
环 境 创 设 |
1.收集有关动物亲子间的图片或视频并呈现在语言区,鼓励幼儿分享自己对动物亲子关系的认识。 2.增添和春天有关的游戏内容,帮助幼儿感受、发现春天的到来。 |
|||||
本 周 反 思 |