苏州市平江实验幼儿园 第 十一 周工作计划
主题名称:《丰收季·你好,秋天》 主题实施6周 本周为第3周 班级:芽芽三班 日期:11月10日— 11月14日 带班老师:张琦 王芳
工作要求
| 1. 本周继续开展主题活动《你好,秋天》,知道秋天来了,大部分树叶会变化和掉落的现象,并乐意用各种树叶开展相关游戏活动。 2. 知道秋天气温变化大,能在老师的引导下及时增减衣服。 3.鼓励幼儿积极参与幼儿园的各种秋天趣事,乐意与同伴友好游戏。 4. 鼓励幼儿友好游戏,不争抢玩具,更不能把玩具等异物放到嘴巴里,以免误食。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
上
午
活
动
| 来园
活动
| 3. 来园接待:热情接待幼儿,鼓励幼儿先大方地与老师、阿姨问好,摆放好个人物品并自主签到。 2.劳动和观察:引导幼儿观察植物角的生长情况,并适量浇水。 3.晨谈:落叶树和常青树 各种各样的树叶 4.个别指导:提醒个别幼儿活动时不要东张西望,注意避让。 | ||||
户外
锻炼
| 分散活动:钻爬区:垫子、拱门;跳跃区:呼啦圈;平衡区:平衡木、梅花桩;投掷区:皮球、篮球框;自由区:尾巴、沙包、飞盘。 重点指导:钻爬区(幼儿手脚并用向前爬行)。 | |||||
升旗仪式 | 游戏一:口香糖粘哪里(练习反应能力) | |||||
游戏二:网小鱼(练习四散跑) | ||||||
1.队列练习:练习一个跟着一个走,不推挤、不掉队。 2.操节、韵律活动:能够跟着音乐模仿老师做动作,快乐的参与到韵律活动中。 | ||||||
学习活动 | 社会: 秋天景色美 | 语言: 大树摇一摇 | 数学: 分树叶 | 健康: 水果宝宝来洗澡 | 美术: 枫叶喷画 | |
游戏活动
| 区域游戏时间:周五,开设建构区、生活区、 益智区、科学区、美工区、语言区、建构区。 生活区:剥橘子、鞋子配对、卷袜子; 美工区:树叶拓印(颜料)、点石榴(印泥)、黏玉米(泥工); 科学区:树叶分类、树叶小船、彩虹白菜; 语言区:自主阅读秋天绘本、说说我的故事; 建构区:秋天的公园; 益智区:树叶形状、树叶拼图、积木拼拼乐。 重点指导:美工区:引导幼儿穿上宝宝衣,拓印时不弄脏衣服。 | |||||
创游时间:周二、周四 开设内容:娃娃家、小舞台、点心店、建筑工地 重点指导:建筑工地:引导幼儿先造房子再铺路。 | ||||||
专室活动:周一:童秘林,引导幼儿寻找幼儿园内的秋天,捡叶子。 周三:聪明屋(外),引导了解洞洞板的游戏玩法,自由活动。 | ||||||
下 午 | 户外活动 | 户外活动:小孩小孩真爱玩 要求:听指令游戏 | 户外活动:大型玩具 要求:不推不挤会排队 | 户外活动:找朋友 要求:听指令做动作 | 户外活动:扔沙包 要求:单手用力向前扔。 | 户外活动:钻笼 要求:手脚并用,不推挤。 |
其他 游戏 | 区域游戏 | 区域游戏 | 创造性游戏 | 童秘林 | 聪明屋(外) | |
日 常 生 活 | 1.盥洗:提醒幼儿卷起袖子管再洗手。 2.用餐:提醒幼儿抓紧时间用餐,不挑食。 3.午睡:鼓励幼儿把鞋子摆正放在床头,把厚衣服盖在被子上。 4.离园:在老师的指导和帮助下整理衣服,安静排队离园。 | |||||
家 长 工 作 | 1.利用周末时间带幼儿到大自然中寻找秋天,观察花卉的颜色、形状,捡拾落叶,并鼓励幼儿用语言表达,丰富相关词汇。 2.了解幼儿园及小区周围的树木,通过拾捡落叶了解树叶的变化。 | |||||
环 境 创 设 | 1.利用中午散步活动引导幼儿捡拾落叶,观察落叶的颜色、形状,用手摸一摸,并和同伴说说自己的发现和感受,体验与朋友一起玩落叶的乐趣。 2.将幼儿用拾捡到的树叶制成的树叶拼贴画展示在美工区。 3.针对秋季干燥的特点,引导幼儿注意护肤,洗脸擦嘴后涂宝宝霜,能主动多饮水。 | |||||


