2025~2026学年第一学期苏州市平江实验幼儿园 第 十 周工作计划
主题名称:《丰收季·你好,秋天》主题实施6周 本周为第2周 班级:芽芽三班 日期:11月3日—11月7日 带班老师:王芳 张琦
工作要求 | 1.本周继续开展主题活动《丰收季·你好,秋天》,各种活动了解秋天植物的果实,在看一看、摸一摸、闻一闻等活动中发现果实的基本特征。 2.积极参与各类户外体能活动,促进动作技能的提高,体验运动的快乐。 3.提醒幼儿玩游戏时注意爱护玩具。 | ||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
上午活动 | 来园活动 | 1.来园接待:热情接待每一位幼儿,鼓励幼儿自己将书包、衣服放进衣柜并关好柜门。 2.劳动和观察:鼓励幼儿观察小花园中小番茄和百合花的生长情况。 3.个别指导:提醒幼儿学本领时不翘椅子,注意安全。 4.晨谈:不同颜色的叶子;好玩的落叶; | |||||
户外锻炼 | 分散活动: 平衡区:平衡木、梯子、高跷等、沙包; 投掷区:沙包、小熊投掷架、飞盘等; 钻爬区:毛毛虫隧道、轮胎、拱门; 跳跃区:彩圈、跨栏、跳袋等; 走跑区:尾巴、障碍物等; 自由区:飞盘、皮球等。 重点指导: 平衡区:引导幼儿头顶沙包走,保持身体基本平衡。 | ||||||
升旗仪式 | 游戏一:切西瓜(练习追逐跑) | ||||||
游戏二:车轮滚滚(练习手膝着地爬) | |||||||
1.队列练习:练习一个跟着一个围圆走,不推挤、不掉队。 2.操节、韵律活动:能跟着音乐有节奏的律动。 | |||||||
学习活动 | 语言(故事): 啪啦啪啦——砰 | 数学: 数学:树叶排队 | 科学: 剥橘子 | 歌曲: 苹果 | 健康: 好吃的白萝卜 | ||
游戏活动 | 区域游戏时间:周五 区域活动:建构区、生活区、 益智区、科学区、美工区、语言区、建构区。 生活区:鞋子配对、卷袜子、喂宝宝吃饭; 美工区:树叶拓印、五彩树涂鸦、轻黏土小树林; 科学区:蚂蚁搬豆、刺猬背果果; 语言区:自主阅读小蚂蚁绘本、说说我的故事; 益智区:小蚂蚁对对碰、树叶拼图、积木拼拼乐。 建构区:秋天的公园; 重点指导:美工区:引导幼儿穿上宝宝衣,玩色时不弄脏衣服。 | ||||||
创游时间:周二、周四 游戏内容:黄黄家、蛋蛋家、丫丫家、小舞台、建筑工地、点心店、小客人 重点指导:小舞台,能够用服饰道具装扮自己,并且随着音乐进行表演。 | |||||||
周一室外活动:童趣苑 重点指导:鼓励幼儿愿意主动尝试使用工具挖宝藏。 周三室内活动:小书虫 重点指导:提醒幼儿轻轻翻书,安静阅读。 | |||||||
下午 活动 | 户 外 活 动 | 户外活动:骑小车 要求:练习朝指定方向骑行。 | 户外活动:运轮胎 要求:练习平衡。 | 户外活动:大型玩具 要求:能一个跟着一个地游戏,不推挤。 | 户外活动:玩球 要求:练习拍、踢球。 | 户外活动:彩虹伞 要求:练习抛接,提高合作能力。 | |
其他 游戏 | 区域游戏 | 区域游戏 | 创造性游戏 | 室外: 童趣苑 | 室内: 小书虫 | ||
日 常 生 活 | 1.盥洗:提醒幼儿洗手时不玩水,小心不弄湿地面,以免滑倒。 2.用餐:引导幼儿嘴巴凑近小碗,不漏饭和汤,注意保持餐桌地面整洁。 3.午睡:鼓励幼儿自己尝试铺被子,铺完被子就躺下安静午睡。 4.离园:提醒幼儿将外套拉链拉好后再背书包,离园时不落下物品。 | ||||||
家长工作 | 1.请家长利用休息时间带孩子去自然环境中感受秋天的变化,捡拾落叶,用秋叶进行亲子制作。 2.天气逐渐转凉,希望家长在家能让孩子养成多喝水,早睡早起、不迟到的好习惯。 | ||||||
环境创设 | 1.继续布置秋日环境,把幼儿的作品“秋天的树”等布置出来,供幼儿欣赏。 2.区域内增设秋季自然物,指导幼儿利用自然物进行游戏。 | ||||||


