星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1. 来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿先大方地与老师、阿姨问好，摆放好个人物品并自主签到。

2.劳动和观察：引导幼儿观察自然角植物的生长情况，用语言表达自己的发现。

3.晨谈：冬天的天气 好玩的雪

4.个别指导：鼓励幼儿吃饭时保持良好的坐姿，专心吃饭不东张西望。

户外

锻炼

分散活动：钻爬区：垫子、拱门；跳跃区：呼啦圈；平衡区：平衡木、梅花桩；投掷区：皮球、篮球框；自由区：尾巴、沙包、飞盘。 重点指导：投掷区：引导幼儿手眼协调地将沙包投掷至指定位置。

升旗仪式

游戏一：口香糖粘哪里（练习反应能力）

游戏二：网小鱼（练习四散跑）

1.队列练习：练习一个跟着一个走，不推挤、不掉队。

2.操节、韵律活动：能够跟着音乐模仿老师做动作，快乐的参与到韵律活动中。

学习活动

语言（故事）：

冬爷爷的礼物

科学：

冬天穿什么

数学：

这是我的家

美术：

雪花飘飘

健康：

打雪仗

游戏活动

区域游戏时间：周五

建构区、生活区、 益智区、科学区、美工区、语言区。

生活区：手套配对、我会涂香香 美术区：可爱的小雪人（剪贴）、装饰手套、围巾（涂色）；

益智区：新年树排排队、七巧板、瓶子和盖子。 建构区：冰雪世界；

科学区：放大镜找雪花、静电、萝卜对照实验、形状光影秀； 语言区：自主阅读相关绘本、冬天我不怕（讲述）；

重点指导：生活区：引导幼儿只需要挤出一点点香香，就能涂满全脸了。

创游时间：周二、周四 开设内容：娃娃家、小舞台、点心店、建筑工地

重点指导：点心店：引出更多冬季美食，引导后厨制作加工冬季美食。

专室活动：周一 童趣苑：引导幼儿挖掘水池通道以及发掘宝藏。

周三 聪明屋（内）：引导幼儿分组合作玩小球滚动、墙面磁吸玩具、桌面建构等材料。

其他

游戏

区域游戏

区域游戏

创造性游戏

童趣苑

聪明屋（内）

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿卷起袖子管再洗手，不弄湿衣物。

2.用餐：提醒幼儿用餐时不东张西，抓紧时间午饭。

3.午睡：鼓励幼儿尝试自己翻正衣服，自己穿衣服。

4.离园：在老师的指导和帮助下整理衣服，安静排队离园。

家 长 工 作

1.建议家长根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。

2.请家长利用来园、离园途中引导幼儿观察冬季的景象和人们的衣服的变化，收集有关“冬天”的绘本带到幼儿园与同伴分享。

环 境 创 设

1.在各区域中提供各种手套、帽子、围巾等，引导幼儿知道冬天天气寒冷，外出要保护好自己，并启发其思考，将手套配对。

2.引导幼儿观察、发现冬天的特征，利用绘画、调查表、照片等方式表征，呈现在活动区。