星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.晨间接待：热情接待幼儿，引导幼儿自主签到，进行区域、创游插牌。

2.观察、劳动：提醒幼儿将书包、外套等物品整齐地放进储物柜，关好柜门。

3.个别指导：关注咳嗽的幼儿，提醒他们咳嗽时用手遮住口鼻，然后认真洗手，避免交叉感染。

4.晨间谈话：神奇的种子 预防感冒小妙招 防溺水要牢记

户外锻炼

分散活动：提供器械：沙包、纸棒、纸球、小圈、门洞、跨栏、爬垫、皮球等。

重点指导：攀爬区：引导幼儿有序攀爬，攀爬到高处时不做危险动作。

升旗仪式

游戏一：双人抱球（练习两人合作抱球快速走）

游戏二：老狼老狼几点钟（练习反应能力）

1.队列练习：练习四路纵队踏步，能听清口令，精神饱满。

2.操节、韵律活动：听音乐跟着节奏随老师做韵律操。

学习活动

音乐：

尖尖的夹子蟹老板

数学：

农民伯伯运粮忙

科学：

螃蟹种类多

语言：

秋天的美味

健康：

蚂蚁运粮

游戏活动

区域游戏时间：周一

美工区：螃蟹（折纸）、螃蟹爬爬（手工） 建构区：螃蟹的新家 音乐区：尖尖的夹子蟹老板

益智区：谁抓得多、比一比谁重 科学区：螃蟹结构、螃蟹知多少

生活区：系鞋带、剥螃蟹 语言区：《秋天的礼物》故事创编、绘本阅读

重点指导：美工区：引导幼儿利用不同的材料制作形态各异的螃蟹。

创游时间：周四 、周五

重点指导：苏韵社：帮助客人有序排队做好看表演。

苏茶馆：指导工作人员根据顾客的喜好，制作个性化的茶。

周三 室外活动：童梨园 指导要求：帮助幼儿分配好角色饰演螃蟹做生意的绘本故事。

周五 室内活动：情景空间 指导要求：提醒幼儿根据室场值班老师要求游戏。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：袋鼠跳远

要求：练习单脚 交替向前跳远

户外活动：树屋

要求：遵守游戏秩序

户外活动：滚轮胎

要求：能双手交替滚轮胎

户外活动：跳绳

要求：能连续跳绳

户外活动：蚂蚁运粮

要求：练习合作能力

其他

游戏

室外活动：

童梨园

室内活动：

情景空间

区域游戏

区域游戏

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗：引导幼儿如厕后用七步洗手法认真洗手，然后用毛巾将小手擦干净。

2.用餐：提醒幼儿自主盛饭时自觉遵守秩序。

3.午睡：能够自主将个人物品，如橡皮筋、眼镜等物品放在固定位置。

4.离园：提醒幼儿离园前摆放好桌椅，和老师、阿姨说再见后再离开。

家长工作

1.家长带着幼儿去附近的超市、菜场去寻找常见的植物果实、种子，拓展知识面。

2.天气渐冷，提醒家长和幼儿按照冬季作息来园，来园路上注意保暖。

环境创设

1.在生活区提供煮熟螃蟹，鼓励幼儿剥一剥、尝一尝，体验劳动的快乐、培养劳动技能。

2.继续丰富“在金色的秋天里”主题墙，创设螃蟹创意画展。

3.鼓励幼儿将自己有关螃蟹的问题记录下来，张贴在班级各个区域。