星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，鼓励幼儿主动向老师问好，自主签到。

2.劳动和观察：引导幼儿观察大蒜的生长变化情况，给大蒜浇水、除草。

3.晨谈：①我会擦鼻涕 ；②我们的新老师；

4.个别指导：提醒个别幼儿在户外活动中注意调整自己的运动量，及时穿脱衣服。

区域

游戏

区域活动：建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区、表演区。

语言区：自由阅读、我和小贝做朋友；建构区：彩色木块积木；生活区：串纽扣、卷袜子；美工区：蚂蚁（泥工）、手指点画；科学区：影子配对、点数配对；益智区：积木玩具、钓鱼。

重点指导：美术区：车轮滚画，引导幼儿要穿好宝宝衫，小汽车整个轮子都要沾上颜料再进行创作。

户外

锻炼

分散活动：钻爬区：大型钻笼、轮胎架；跳跃区：呼啦圈、网面轮胎；平衡区：木板搭建平衡桥、梅花桩；投掷区：篮球、篮球框；自由区：小山坡、拖拽轮胎。

重点指导：钻爬区，幼儿学习用手膝着地的方法向前爬。

小鱼游来

反应能力

追尾巴

练习跑

彩虹伞

练习手臂肌肉

抛接球

练习手眼协调

爬垫

练习手脚爬

1.队列练习：练习男女分开排队，会向前看齐。　　

2.操节、韵律活动：能模仿老师的动作，跟着音乐的节拍做徒手操。

学习活动

语言（儿歌）：

送颜色

音乐（游戏）：

网小鱼

社会：

我的火车长又长

健康：

小河马拔牙

科学：

摇摇罐

游戏活动

创游时间：周三、周四、周五

创游内容： 娃娃家、糖果店、小舞台、建筑工地；

重点指导：娃娃家：鼓励孩子们自由选择游戏角色，并且能够在娃娃家里做一些简单的事情：比如烧饭、照顾宝宝等等。。

专室活动： 周一、周二 （童秘林，认识童秘林的工具，尝试使用放大镜等工具寻找蚂蚁。）

其他游戏

创造性游戏

室内：

小书虫

劳动：

照顾苏州青

欢乐时光：

我和小贝玩游戏

室内：

小书虫

日 常 生 活

1.盥洗：洗手前指导幼儿卷起袖子管再洗手，认真洗手，不浪费水。

2.用餐：引导幼儿正确用毛巾擦嘴巴和手，漱口时要吐到指定的位置

3.午睡：引导幼儿正确穿正裤子和戴帽子的外衣。

4.离园：愿意和老师阿姨挥手说再见。

家 长 工 作

1.收集幼儿小时候的照片、穿过的旧衣物、使用过的旧物品，感受到自己在慢慢长大。

2.在家指导幼儿学穿套头毛衣，和巩固穿正裤子的方法。

3.请家长在家时多多放手让孩子完成力所能及的事情，并帮助爸爸妈妈做一些打扫卫生、擦桌子等小事。

环 境 创 设

1.带幼儿给自然角小植物浇浇水，利用晨间、散步时间观察自然角，感受制作、收集带来的乐趣。

2.与幼儿一起丰富《宝宝真能干》主题墙，布置绘画作品及幼儿的游戏照片。