星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1.来园接待：指导幼儿签到，回忆自己的小柜子，并将书包放在小柜子里，注意要关紧柜门。

2.劳动和观察：观察班级博览区里的新事物，愿意和他人讲述自己的发现。

3.晨  谈：①寒假生活趣事；②快乐的元宵节

4.个别指导：提醒个别幼儿遵守区域游戏的规则。

区域

游戏

区域活动：建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区。

美工区：制作小点心（泥工）、美丽的房子、新年的衣裳； 科学区：图形找家、钓鱼；

生活区：妈妈的手链、喂小动物吃汤圆； 益智区：新年礼物、家里的螺丝帽；

语言区：欢欢喜喜过元宵、寒假趣事（照片讲述）； 建构区：我的家

重点指导：指导语言区，引导幼儿利用自己带来的寒假生活照片，和同伴讲述自己发生的趣事。

户外

锻炼

分散活动：钻爬区：大型攀爬架、轮胎架；跳跃区：呼啦圈；平衡区：木板搭建平衡桥、梅花桩、大型塑料帽；投掷区：篮球、篮球框、沙包；自由区：扭扭车、拖拽轮胎、尾巴。

重点指导：走跑区，指导孩子们能够按照一定的路线推小车，不推着小车乱跑。

开学典礼

顶包走

（练习头顶沙包行走）

彩虹伞

（练习反应能力）

老狼老狼几点了

（练习听信号分散跑）

小孩小孩真爱玩

（练习听口令）

1.队列练习：练习变成四列的队形，能听清口令，不推挤同伴。

2.操节、韵律活动：能听音乐做律动，动作节奏准确、到位，精神饱满。

学习活动

开学第一课

语言：

欢欢喜喜过元宵

科学：

彩色元宵

社会：

快乐的寒假

数学：

宝宝送物品

游戏活动

创游时间：周二、周四、周五

创游内容： 娃娃家、糖果店、小司机、建筑工地；

重点指导：建筑工地：先搭房子再植树造路，请幼儿共同完成施工。

专室活动： 本周尚未开展

其他游戏

创造性游戏

谈话：快乐的寒假

创造性游戏

劳动：整理小花园

欢乐时光：

我会叠衣服

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿用正确的方法拉上袖口，身体不靠在台面边上，以免弄湿衣服。

2.用餐：引导幼儿不挑食，样样饭菜都爱吃，并注意三干净，即：碗里、桌面、地面都要干净，。

3.午睡：提醒幼儿将脱下的裤子及时翻正，可以相互帮忙拉裤脚管，被子要竖盖。

4.离园：要求幼儿将小椅子摆放在桌子底下，并且一个跟着一个走，不推挤。

家 长 工 作

1.建议家长和孩子共同翻阅有关纪录家庭生活的照片，回忆当时的情景和趣事。

2.家长和孩子一同欣赏有关孩子成长记录的照片，同时向孩子讲述父母养育孩子的辛苦和乐趣。

3.在家督促孩子自己解、扣就扣和叠放衣服。

环 境 创 设

1.将幼儿带来的全家福照片布置成专栏，让每个幼儿都有介绍爸爸妈妈的机会，以满足幼儿表达与家人亲密关系的愿望。

2.将收集的花灯布置在活动室内，烘托元宵节的气氛。