星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1. 晨间接待：热情接待幼儿，提醒幼儿自主签到，将自己的物品整齐地放入物品柜。

2. 观察、劳动：观察自然角植物生长的情况，自主给植物浇水、除草，并记录自己的发现。

3.个别指导：提醒个别幼儿在户外运动时注意休息，及时补充水分。  

4.晨间谈话：天热怎么办  防蚊好方法

户外锻炼

分散活动：提供器械：沙包、纸棒、纸球、小圈、门洞、跨栏、爬垫、皮球等。

重点指导：玩圈：能够用单脚跳、并腿跳、侧跳等多种方式跳圈。

　   升旗仪式

快乐小跳蛙（练习跳跃的基本动作）

（练习快速反应）

1.队列练习：练习四列纵队变成四格圆圈，能听清指令快速反应。　

2.早操、韵律活动：能够跟随音乐节拍听音乐做动作，精神饱满。

学习活动

语言：

小猴变魔术

美术：

美丽的扇子，摇啊摇

健康：

夏季的卫生和保健

综合：

快乐的夏天

数学：

找邻居

游戏活动

区域游戏时间：周一、周三

游戏内容：语言区：绘本阅读：夏天的故事、故事盒《太阳想吃冰激凌》；美工区：美工：夏天的水果、美丽的扇子；手工：美味的冰激凌；科学区：制作泡泡水、光影游戏、垃圾分类；益智区：赛龙舟、苏州小吃棋、彩色扇子；生活区：剥毛豆、编辫子；

重点指导：语言区（夏天的故事）：能够根据夏天场景，绘画并自制夏天动植物道具，并进行故事创编与讲述。

周五：创造性游戏（整理材料）

周二：室内活动（聪明屋）：小组合作，搭建夏天游乐场。

周四：室外活动（童秘林）：发现幼儿园夏天生长或者成熟的果树。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：钻网

要求：练习攀爬，注意安全。

户外活动：小投手

要求：练习肩上投掷。

户外活动：行进拍球

要求：能手眼协调能力拍球

户外活动：树屋

要求：能钻爬平衡走过树屋

户外活动：打地鼠

要求：能快速反应游戏

其他

游戏

室内活动：

聪明屋

区域游戏

室外活动：

童秘林

创造性游戏（整理材料）

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿用“七步洗手法”洗手，并在水池里甩干后把手擦干净。

2.用餐：鼓励幼儿多吃蔬菜和米饭，用餐完毕认真擦脸和漱口。

3.午睡：提醒幼儿午睡前把自己的衣服叠好，起床后能自己叠毯子。

4.离园：引导幼儿放学时有序排队走，下楼梯过程中不打闹、不推挤。

家长工作

1. 请家长早晨出门前给孩子做好防暑防蚊准备，准备好帽子、驱蚊水等。

2. 鼓励家长多为幼儿提供亲近自然的机会，一起观赏美丽的荷花，聆听夏日的蛙鸣，感受夏季动植物的变化。

环境创设

1.继续增添和夏天主题有关的区域游戏材料，并把幼儿的作品如荷花、青蛙等布置在班级环境中。

2.在博览区收集一些夏日的蔬菜瓜果，并饲养蜗牛等小动物，进一步加深幼儿对夏天的认识。。