苏州市平江实验幼儿园 第 十七 周工作计划
主题名称:《热闹的夏天》 主题实施5周 本周为第3周 班级:苗苗五班 日期:6月11日— 5月14日 带班老师:赵文睿 陆敏丽
工作要求 | 1.继续开展《热闹的夏天》主题活动,了解芒种节气的特征,开展与芒种节气相关的活动,激发对传统节气的兴趣。 2.能适应夏季较高的气温,学会夏季防暑降温的好方法。 3.与同伴相处时能够谦虚有礼,友好地沟通。 4. 学会正确地背水杯,不将水杯背带拿在手中甩来甩去,以免碰到身边的人。 | |||||
星期 内容 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
上午活动 | 来园 活动 | 1.来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿有序地进行签到,并将书包整齐地放入储物柜。 2.劳动和观察:观察土豆、小麦、多肉等植物的生长情况,适当地浇水。 3.个别教育:引导个别幼儿游戏时学会协商,注意使用礼貌用语,主动谦让。 4.晨间谈话:夏天有哪些好吃的 | ||||
户外 锻炼 | 分散活动:提供器械:尾巴、沙包、跳圈、爬垫、皮球、轮胎、梯子等。 重点指导:指导幼儿快速接力传球,练习小组合作能力。 | |||||
升旗仪式 | 切西瓜(练习快速反应能力) | |||||
开汽车(练习听信号做动作) | ||||||
1.队列练习:练习向右、向后转,能听清指令快速反应。 2.早操、韵律活动:能够跟随音乐节拍听音乐做动作,精神饱满。 | ||||||
区域 游戏 | 区域游戏 周一 周五 语言区:夏天的趣事(绘本创作); 科学区:有趣的沉浮、神奇的泡泡水;美工区:小跳蛙(折纸)、夏天的水果(泥工)、好吃的冰淇淋(绘画); 益智区:飞行棋、趣味棋; 建构区:夏日游乐场;生活区:串手链、筷子夹珠子; 重点指导:美工区:指导幼儿根据自己的生活经验绘画冰淇淋店。 | |||||
学习 活动 | 语言(儿歌): 满塘小青蛙 | 综合: 夏天的水果 | 科学: 白白胖胖的藕 | 数学: 水果店 | ||
游戏 活动
| 创造性游戏:周五。游戏主题:娃娃家、小舞台、建筑工地、理发店、茶馆、桃花源记、黄天源、李良济中医馆、菜场、花店、汉服馆、银行。重点指导:桃花源记:老板主动介绍食谱给客人,增强互动。 | |||||
周二:室内活动: 聪明屋 周四:室外活动: 童秘林 | ||||||
下午 活动 | 户外 活动 | 户外活动:蚂蚁爬 要求:练习手脚并用向前爬 | 户外活动:小小解放军 要求:能够定向投掷 | 户外活动:玩圈 要求:自由探索跳圈的不同玩法 | 户外活动:青蛙跳 要求:能够下蹲跳起 | |
其他 游戏 | 区域游戏 | 室外活动: 童秘林 | 创造性游戏 | 区域游戏 | ||
日 常 生 活 | 1.盥洗:认真用七步洗手法洗手,将洗手液涂抹均匀,在水龙头下冲洗干净。 2.用餐:提醒幼儿进餐时要细嚼慢咽,避免呛到。 3.午睡:提醒幼儿平躺或者侧卧位睡觉,保持良好的睡姿。 4.离园:放学时能够有秩序地排队下楼,与老师说再见后再有序离开。 | |||||
家长工作 | 1.家长利用周末带幼儿去超市寻找夏天的常见水果,知道其名称和主要特征。 2.家长多关注和重视安全教育,经常为幼儿科普一些夏季安全常识,如防溺水知识等。 | |||||
环境创设 | 1.继续在美工区制作扇子、西瓜、冰激凌、荷花、青蛙等作品装饰班级环境。 2.在科学区、生活区、益智区等游戏中适当增添与夏天有关的游戏内容和游戏规则。 |