星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.晨间接待：热情接待幼儿，提醒幼儿向老师、同伴打招呼并自主签到。

2.观察、劳动：引导幼儿观赏自然角的植物，并为自己种植的花生浇水。

3.个别指导：提醒个别幼儿与他人发生矛盾时友好商量。

4.晨间谈话：秋游真快乐 石榴的秘密

户外锻炼

分散活动：提供器械：沙包、纸棒、跳绳、皮球、足球等。

重点指导：绕障碍投篮，指导幼儿能够绕障碍行进拍球，并在起跳处进行投篮。

升旗仪式

游戏一：小动物找家（练习听指令）

游戏二：螃蟹爬（练习横向行走）

1.队列练习：练习四路纵队与两路纵队的交替、圆形等队形的变换。

2.操节、韵律活动：随着音乐和节奏，精神饱满地做韵律操。

学习活动

语言：

秋天的雨

科学：

落叶树与常绿树

社会：

稻子熟了

数学：

谁轻谁重

音乐（歌曲）：

小树叶

游戏活动

区域游戏时间：周一

美工区：秋天的景色（绘画）、石榴熟了（手工） 建构区：秋天的幼儿园

益智区：秋叶集集乐、树叶分类、丰收棋 科学区：秋天的果实、光影游戏、豆子比一比

生活区：剥花生、系鞋带 语言区：绘本阅读、秋天播报台、写给秋天的信

重点指导：美工区：石榴熟了，指导幼儿使用快递泡沫纸蘸取颜料，制作石榴，并绘画石榴轮廓。

创游时间：周四

游戏内容：苏韵社、苏味斋、苏茶馆、苏享锅、苏摄影、苏医馆、苏州二建、娃娃家、银行等

重点指导：苏摄影，摄影师能够指导客人摆好造型，并用简笔画绘制客人形象。

周三  室外活动：童乐街（童秘林） 指导要求：指导幼儿寻找并观察园内石榴树，并绘制石榴树分布图。

周五  室内活动：开心岛 指导要求：与幼儿共同讨论游戏主题，并分组进行材料的收集与布置。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：采果子

要求：用跨跳的方式越过障碍物。

户外活动：跳绳

要求：手脚协调的连续跳绳5个及以上

户外活动：扔沙包

要求：练习定向投掷。

户外活动：大型玩具

要求：有序游戏，不推挤。

户外活动：蚂蚁搬家

要求：手脚协调地向前爬行。

其他

游戏

室外活动：

童秘林

室内活动：

开心岛

区域游戏

区域游戏

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿认真洗手，进出盥洗室不奔跑。

2.用餐：鼓励幼儿用餐时保持桌面干净，用完餐主动将餐盘和筷子整齐放好。

3.午睡：提醒幼儿安静地进入午睡室，不与同伴聊天。

4.离园：提醒幼儿有序排队，下楼梯时看好台阶。

家长工作

1.鼓励家长和幼儿共同搜集秋天作物的相关图片，结合日常的家庭生活，引导幼儿感受秋天的季节变化。

2.向家长宣传秋季常见传染病的症状及预防小妙招。

环境创设

1.师幼共同探索动物在秋天的生长变化情况，将调查、观察结果展现在主题墙上。

2.收集关于动物如何过秋天的相关绘本，丰富语言区和科学区。