平江实验幼儿园 第 十四 周工作计划
主题名称:《再见吧幼儿园》主题实施5周 本周为第2周 班级:朵朵二班 日期:5月24日—5月28日 带班老师:陈成 吴小红
工作要求 |
1. 本周继续开展《再见吧,幼儿园》主题活动,知道自己马上要毕业了,会珍惜幼儿园的快乐时光;能够与同伴、老师共同策划、筹备班级毕业典礼。 2. 了解端午的习俗,主动与同伴分享在端午假期中的活动。 3. 上、下楼梯时不追逐打闹、不互相推挤,注意安全。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
1.来园接待:热情接待幼儿,为每位幼儿测量体温并记录,提醒幼儿签到并参与简单的自然角管理活动。 2.观察劳动:引导幼儿观察自己种植植物的生长情况以及小仓鼠的进食情况,并进行记录。 3.个别教育:提醒个别幼儿能天天洗澡、洗头,保持个人卫生。 4.晨间谈话:策划毕业典礼 乘坐电瓶车要注意什么? |
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户外锻炼 |
分散活动:提供器械:跳绳、拍拍乐、圈圈、攀爬架等。 重点指导:跳绳,学习跳绳的步骤,能甩起绳子跳跃。 |
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升旗仪式 |
1.骑小车(练习身体协调性) 2.青蛙跳(练习远距离蹦跳) |
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1.队列练习:练习四路纵队原地踏步,能动作协调、精神饱满。 2.操节、韵律活动:继续熟悉新的律动音乐,能跟随老师学习新的律动动作。 |
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区域活动 |
语言区:我开心的事情;故事:再见,好朋友; 科学区:磁铁的秘密、观察水培植物瓶、乌鸦喝水、; 益智区:飞行棋、动物棋、跳棋、多米罗骨牌; 美工区:手工:粽子、纸花、绘画:趣味毕业照; 建构区:我向往的小学 ; 音乐区:再见了,我们的幼儿园; 生活区:编彩绳、学习系红领巾、垃圾分类实物卡牌操作、串珠。 重点指导:语言区:引导幼儿自主交流自己在幼儿园中开心和难忘的事。 |
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集体活动 |
音乐(歌曲): 老师,再见了 |
语言(谈话): 美好时光 |
社会: 策划我们的毕业典礼 |
数学: 数积木 |
科学: 多变的天气 |
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上午 游戏 |
创造性 游戏 |
创游时间:周二、四 重点指导:艺术中心:引导幼儿表演所学歌曲、节奏。 医院:尝试推出体检和计划免疫宣传工作。 |
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其他游戏 活动 |
室外活动:劳动(周一) 室内活动:向前冲(周三、周四) |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
室外活动:童梨园 主题:毕业啦 讨论开展哪些内容 |
室外活动:童梨园 主题:毕业啦 分组设计、准备道具 |
室内活动:向前冲 主题:我是小玩家 让幼儿与运动材料主动互动,体会自主选材料、自主决定活动形式的乐趣。 |
室内活动:向前冲 主题:我是小玩家 让幼儿与运动材料主动互动,体会自主选材料、自主决定活动形式的乐趣。 |
美术: 难忘我的幼儿园 |
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其他游戏及 专室活动 |
游戏讲评
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日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿按秩序并安静地盥洗,不拥挤,避免摔跤。 2.用餐:提醒幼儿吃完最后一口饭菜后才能离开座位,并轻放餐具。 3.午睡:提醒幼儿午睡前把衣物整理好,并保持正确的睡姿入睡。 4.离园:提醒幼儿排好队,安静有序地离开幼儿园。 |
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家长工作 |
1.请家长引导孩子回忆自己在幼儿园的生活经历,将最难忘、感动的事记录下来。 2.加强幼儿独立能力训练,凡是孩子自己能做的事,严格要求他自己动手做; 3.丰富幼儿生活内容,带领幼儿参加有益的活动。 |
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环境创设 |
1.丰富班级区域材料,提供孩子们三年的成长照片,供幼儿制作“我的成长记”。 2.在教室制作一本大的纪念册,鼓励幼儿在纪念册上画下自己和好朋友并签名留恋。 |