星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

区域

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿收纳好外套、书包等物品，并自主签到。

2.观察劳动：引导幼儿观察新种植的大蒜头的生长情况，并浇水、松土。

3.区域：语言区：绘本阅读、小剧场表演；美工区：菊花开（泥工）、树叶贴画（手工）、弹珠滚画（涂鸦）；生活区：叠衣服、拉拉链、挂毛巾、剥橘子；音乐区：小树叶（歌曲）；益智区：点数配对、管道积木、颜色排排队；科学区：光影游戏、有趣的滚动、好听的声音；建构区：秋天的公园。

重点指导：美工区：利用吸管和水粉颜料创作菊花拓印画；轻黏土制作菊花；橘皮贴画等。

4.个别教育：提醒个别幼儿在区域游戏时及时将掉落的玩具放回原处。

5.晨谈：我有健康小妙招

户外锻炼

分散活动：提供的主要器械内容：皮球、沙包、塑料大圈、轮胎、梅花桩等。

重点指导：发展平衡力，指导幼儿沿地面直线或者较窄的低矮物体走一段距离。

传球

（双手抱球推向远处）

钻山洞

（练习弯腰钻洞）

过小桥

（练习平衡）

卷炮仗

（一个跟着一个走）

踩影子

（练习快速跑）

1.队列练习：练习一个跟着一个围圆走，不推挤、不拥堵。　　

2.操节、韵律活动：能模仿老师的动作，跟着音乐的节拍做徒手操。

学习活动

社会：

花儿好看我不摘

科学：

种大蒜

语言（故事）：

秋叶飘

健康：

我们来刷牙

音乐（歌曲）：

小乌龟

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五上午

小剧场：小演员选择喜欢的服装和头饰进行装扮，并且能大胆地表演节目。

娃娃家：主动邀请小客人到自己家中做客，准备好食物、玩具招待客人。

其他游戏

活动

室外专室：童秘林（周一、周二上午）

下午

活动

户 外 活 动

创造性游戏

室内专室：

探索空间：时光机

户外活动：动物找家

要求：听信号四散跑

户外活动：大型玩具

要求：自觉遵守秩序，一个跟着一个玩

室内专室：

探索空间：时光机

游 戏

娱乐游戏：

猜猜我是谁

劳动：照顾大蒜

日 常 生 活

1.盥洗：洗手时注意将衣袖拉好，避免弄湿衣服。

2.用餐：进餐时不与同伴讲话，不磨蹭，避免饭菜变凉。

3.午睡：学习自己脱上衣和裤子，并将衣服整齐地摆放在床尾。

4.离园：提醒幼儿放学时一个跟着一个走。

家长工作

1.家长要提醒幼儿在家中勤洗澡、勤换衣物，保持个人卫生，预防传染性疾病。

2.利用周末带领幼儿去公园、花卉市场等地寻找不同种类的菊花，并丰富菊花调查表。

3.多练习衣服的穿脱方法，包括正确分辨衣服的正反面、扣扣子等。

环境创设

1.继续丰富主题墙和班本课程展板，展示幼儿的菊花作品、秋天的绘画、手工作品。

2.丰富益智区和科学区环境，增添点数配对、光影游戏等材料。