星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿和家长，提醒幼儿自己将书包、外套放到柜子里。

2.区域游戏：重点指导美工区幼儿用手掌的侧面画树干、树枝，用手指画水果。

3.个别谈话：提醒个别幼儿能在游戏后快速收拾、整理玩具。

4. 晨谈：美丽的秋叶、秋天的水果

户外锻炼

1.队列练习：练习四路纵队、二路纵队间的变换，队伍整齐。

2.操节、韵律活动：跟着音乐节奏做律动，动作有力到位，做徒手操时精神饱满。

切西瓜

（练习反应力和快跑能力）

升旗仪式

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、飞碟、纸棒、爬垫、荷叶跳、皮球、轮胎、高跷等。

重点指导：指导幼儿玩沙包，能两两合作用多种形式玩沙包。

学习活动

区域活动：

语言区：彩色牛奶、绕口令、猜谜语；美工区：一盘水果（泥工）、手印画（柿子、苹果等）；科学区：花生宝宝、秋天的水果；益智区：走迷宫、水果接龙；建构区：美丽的农庄；音乐区：买菜、逛公园；生活区：系鞋带、喂动物吃饭。

重点指导：美工区“一盘水果”，指导幼儿学会用分泥，用压坑、捏边等方法，制作水果。

音乐游戏：

逛公园

国庆放假

国庆放假

国庆放假

语言：（散文诗）

捉迷藏

上午

活动

创造性

游戏

创游时间：周一

重点指导：

点心店：指导点心店的工作人员能各司其职，有序开展工作。

专室

活动

周五  室内专室

下午

活动

户 外 活 动

室内专室

年级组庆国庆迎重阳活动

区域游戏

及其他活动

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手前把袖管卷起来，以免弄湿袖管。

2.用餐：教育幼儿能把碗里的饭米粒吃干净，懂得珍惜粮食。

3.午睡：提醒睡上铺的小朋友，先脱裤子再上床，不站着。

4.离园：教育幼儿大手拉小手离园，不奔跑，不在学校逗留。

家长工作

1. 请家长周末与幼儿一起到户外寻找秋天，观察各种树叶、花，了解大自然的变化。

2. 请家长与幼儿一起开展种植、收集、捉秋虫以及用自然物制作等活动，以扩大幼儿的眼界。

环境创设

1. 和幼儿共同创设反映秋天特征的班级环境，设置猜谜、编谜等活动区域。

2. 继续加强对自然角植物的管理，丰富幼儿儿对秋天植物的认识。