星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒将自己的物品摆放整齐。

2.观察、劳动：指导幼儿观察自然角植物的生长情况，感受植物的变化。

3.个别谈话：自己的事情自己做

4.晨间谈话：我们爱健身、健身项目。

区域活动

区域活动：语言区：你做我猜；科学区：图形找家；益智区：七巧板；美工区：绘画“我最爱的运动”、撕纸“运动中的人”；建构区：健身馆；音乐区：自编健身操；生活区：整理柜子。

重点指导：美工区：提供雪糕棒、毛根等物品，指导幼儿进行创意画《我最爱的运动》。

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、飞盘、纸棒、纸球、爬垫、弹力圈、皮球、抛接器、轮胎、小推车等。

重点指导：鼓励幼儿练习跳绳，学习跳绳技巧，学会先甩绳再跳跃。

　 升旗仪式

1. 小青蛙本领大（连续跪撑跳）

2. 玩豆袋（手膝着地背物爬行）

1.队列练习：练习两队并一队及四队变四圆的队形，要求快速完成。

2.操节、韵律活动：跟着音乐做律动，动作到位，情绪饱满。

学习活动

语言（散文诗）：

冬天

社会：

我知道的冬奥会运动项目

科学：

小松鼠捡松果

数学：

图形找家

音乐（歌曲）：

冬爷爷的礼物

上午

游戏

创造性

游戏

创游时间：周二、周四

重点指导：娃娃家：鼓励爸爸妈妈能够在家里准备一些活动（聚会、过生日），来吸引小客人，增加游戏的趣味。                                                                      

健康生活中心：医生要注意整理并保管医疗用品（针筒等，），不能随手乱扔。

专室

活动

室外活动：劳动（周一）、童战营（周一、周二、周三、周五）

室内活动：周三、周四

下午

活动

户 外 活 动

室外活动：童战营

主题：小士兵突击战

——观察周边环境，设计突击战方案

室外活动：童战营

主题：小士兵突击战

——利用现有资源，布置作战场景并进行游戏

室内活动：时光机

主题：滚动天地

室内活动：时光机

主题：滚动天地

户外活动：小兔跳高

要求:双脚并拢跳过一定高度的障碍

区域游戏

及其他游戏

美术（线描画）：树

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿进出盥洗室要注意安全，不在盥洗室聊天。

2.用餐：安静进餐，加快进餐速度，养成良好的用餐习惯，用餐时不咬筷子。

3.午睡：提醒幼儿睡觉先铺被子再脱衣服，起床先穿衣服再叠被子。

4.离园：提醒幼儿拿好自己的物品，主动与同伴、老师道别。

家长工作

1. 请家长在日常生活中及时渗透健身和自我保护教育，不迁就幼儿的不良习惯，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

2. 鼓励家长与幼儿共同制作亲子运动计划表，并坚持记录。

环境创设

1. 布置运动健身主题专栏：师幼一起收集各种运动健身的图片及一些小型运动器材。同时，张贴家庭成员健身爱好调查统计表，增加幼儿多健身项目的了解，激发幼儿对运动健身的喜爱。

2. 布置出运动健身主题馆。在耳濡目染中让幼儿知道日常健身的益处多，能提高人们体质，让人们保持良好情绪，增进彼此间的联系。