星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿把书包和水壶整齐地摆放。

2.观察、劳动：引导幼儿观察博览区不同植物的生长情况并记录。

3.个别谈话：提醒个别幼儿有事能尝试和同伴共同协商解决问题，不争吵，友好相处。

4.晨间谈话：我们的毕业照 小满趣事多

户外锻炼

分散活动：提供器械：皮球、足球、跳袋、大桶、绳、飞盘、沙包、拉力器等。

重点指导：平衡区，指导幼儿攀爬，有一定的挑战性。

升旗仪式

1. 荷花几月开（练习动作的灵敏性）

2. 老狼老狼几点钟（练习听信号躲闪跑）

1队列练习：练习四路纵队原地踏步，能动作协调、精神饱满。

2.操节、韵律活动：韵律操动作准确，队形变化快速，操节有精神、不抢拍。

区域活动

语言区：故事分享：我的好朋友、自制绘本：难忘的幼儿园；

科学区：颜色变变变、影子游戏、动物世界；   益智区：动物拼图，走迷宫，纸牌游戏；

美工区：难忘我的幼儿园（绘画）、毕业贺卡（手工）；   建构区：我的幼儿园

音乐区：歌曲《绿色的家》、音乐游戏《鞋子踏踏响》； 生活区：系红领巾、编手绳、系鞋带、量身高。

重点指导：建构区：根据设计图合作建造我的幼儿园。

集体活动

语言：

美好时光

科学：

知 了

数学：

小狗跑走了

律动：

欢快的节日

社会：

策划我们的毕业典礼

上午

游戏

创造性

游戏

创游时间：周二、四

重点指导：银行：引导工作人员能有礼貌的接待顾客，有序排队办理业务，不争吵。

娃娃家：鼓励家庭成员能及时整理，不乱扔乱放，注意整洁卫生。

其他游戏

活动

室外活动：劳动（周一）、童梨园 （周一、周二、周三、周五）

室内活动：向前冲（周三、周四）

下午

活动

户 外 活 动

室外活动：童梨园

主题：王二小的故事

——能根据自己的创编进行编排剧目，能友好协商并尝试演出。

室外活动：童梨园

主题：王二小的故事

——完整表演，并尝试从形式和内容的角度来评价自己和他人的表现。

室内活动：向前冲

主题：小投手

——能与同伴协商制定游戏或比赛规则。

室内活动：向前冲

主题：小投手

——有序开展投掷比赛并及时记录，对自己和他人的表现表达鼓励。

户外活动：跳绳

要求：练习连续跳绳半分钟30个以上。

其他游戏及

专室活动

游戏讲评

日 常 生 活

1.盥洗：教育个别幼儿洗手时不要将水龙头开得很大，懂得卫生和节约用水。

2.用餐：鼓励幼儿拿到饭菜后安静地吃饭，并保持桌面干净。

3.午睡：提醒个别容易出汗的幼儿能把手和脚放在被子外面，不蒙头睡。

4.离园：鼓励幼儿自己整理衣裤，把水壶和书包背整齐后下楼离开。

家长工作

1.请家长引导孩子回忆自己在幼儿园的生活经历，将最难忘、感动的事记录下来。

2.加强幼儿独立能力训练，凡是孩子自己能做的事，严格要求他自己动手做；丰富幼儿生活内容，带领幼儿参加有益的活动。

环境创设

1. 将幼儿记录《难忘的幼儿园》进行环境创设。

2. 与幼儿共同策划毕业照拍摄方案，并积极准备场地与道具。