星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，检查幼儿是否带危险物品，并提醒幼儿将带来的物品收纳整理好。

2.观察、劳动：指导幼儿为植物浇水并修剪叶子,并简单清理自然角，保持整洁。

3.个别教育：提醒个别爱出汗的幼儿勤洗头，注意个人卫生。

4.晨谈：我的毕业典礼；上小学后，我想…

户外锻炼

分散活动：提供器械：攀爬区、梯子、圈、绳子、飞盘、沙包、拉力器等。

重点指导：重点指导幼儿玩爬竹梯,能够手脚熟练、协调的爬上一定高处，注意安全。

升旗仪式

1.套圈（锻炼手眼协调能力）

2.接飞盘（训练幼儿反应程度）

1队列练习：练习四路纵队齐步走，能动作有力、到位，听清口令。

2.操节、韵律活动：能够根据音乐有节奏的做律动，适时变化队形。

区域活动

区域活动：

语言区：毕业献词、绕口令；  科学区：磁铁探秘、影子的秘密、颜色的合成

益智区：垃圾分类跳棋、拼图，自制迷宫；  美工区：毕业礼物（手工）、我的心愿（绘画）

建构区：校园；    音乐区：（歌曲）《毕业歌》、表演《毕业献词》；

生活区：刺绣、系红领巾、量身高、穿珠子、系鞋带。

重点指导：音乐区：引导幼儿开展小小毕业典礼表演会。

集体活动

端午放假

谈话：

甜蜜的回忆

社会：

写给XX的一封信

科学：

调皮的彩虹鱼

毕业典礼活动

上午

游戏

创造性

游戏

创游时间：周二、四

重点指导：银行：能自己学会记录自己的存折，根据存款多少合理选择角色。

医院：能用标记开处方，有秩序地给病人看病。

其他游戏

活动

室外活动：劳动（周一）、童趣苑 （周一、周二、周三、周五）

室内活动：时光机 （周三、周四）

下午

活动

户 外 活 动

室外活动：童趣苑

主题：垃圾处理站

——鼓励幼儿合作，商讨垃圾处理的方法，养成爱护环境的好品质。

室内活动：时光机

主题：有趣的影子

——将电筒照射镜子，利用镜子折射原理，将电筒光打到小动物影子上。

室内活动：时光机

主题：寻找彩虹

——用电筒照射三棱镜，调整距离，照出彩虹，比一比谁的彩虹长。

赠送毕业礼物

其他游戏及

专室活动

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿及时喝水，不浪费水。

2.用餐：教育个别幼儿能细嚼慢咽，吃饭时不说话。

3.午睡：教育幼儿上下床注意安全，不跨也不跳。

4.离园：提醒幼儿会及时清理自己的书包柜，将私人物品带回家。

家长工作

1.建议家长鼓励幼儿积极参与毕业典礼系列活动，共同回忆三年幼儿园美好的生活，体验毕业氛围。

2.鼓励家长给孩子适当进行一些幼小衔接的活动，如看书、握笔姿势、等，为入小学打下基础。

2.加强幼儿独立能力训练，凡是孩子自己能做的事，严格要求他自己动手做；丰富幼儿生活内容，带领幼儿参加有益的活动。

环境创设

1.师生共同设计与参与毕业典礼，继续丰富毕业主题环境。

2.制作心愿卡片、书签、花束等毕业礼物，装饰班级环境并赠送给中班弟弟妹妹们。