星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

区域

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，完成签到，并把自己的物品放入柜子等。

2.观察劳动：引导幼儿观察豆豆的生长情况，并浇适量的水。

3.区域：美工区：好吃的苹果（泥工）、树叶拓印画；科学区：滚滚乐、水果找朋友、秋天的叶子；音乐区：树上许多红苹果（歌表演）；生活区：喂娃娃吃饭、给小动物编织衣服；益智区：树叶拼图；语言区：看图说话（秋天的果实）；建构区：秋天的公园

重点指导：指导科学区幼儿根据标志，按照种类、大小、颜色给落叶进行分类

4.个别教育：提醒个别幼儿不用手揉眼睛，不斜视前方。

5.晨谈：秋天的水果 秋天的颜色

户外锻炼

分散活动：提供的主要器械内容：皮球、沙包、塑料大圈、轮胎、梅花桩等。

重点指导：指导幼儿玩沙包，能初步朝着指定方向投掷。

网鱼

（练习四散跑）

走平衡板

（练习平衡能力）

毛毛虫

（练习合作蹲走）

开汽车

（练习走、跳）

小投手

（练习投掷）

1.队列练习：练习一个跟着一个围圆走，不推挤、不掉队。　　

2.操节、韵律活动：能模仿老师的动作，跟着音乐的节拍做徒手操。

学习活动

语言（儿歌）：

秋风吹

社会：

拜访大树

美术（手指点画）：

彩色的雨滴

健康：

水果宝宝来洗澡

科学：

美丽的菊花

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五创游

娃娃家：引导爸爸妈妈能热情招待小客人。

小舞台：指导小舞台演员能跟着音乐做律动、跳舞。

其他游戏

活动

室外专室：童秘林（周一、周二上午）

下午

活动

户 外 活 动

创造性游戏

户外活动：好玩的沙包

要求：探索沙包的多种玩  法。

户外活动：小尾巴

要求：追逐跑。

户外活动：风婆婆和小树叶

要求： 练习听信号练习走、跑、停的交替动作

户外活动：大型玩具

要求：要求按秩序，不推挤，不做危险动作

游 戏

室内专室：

时光机

手指游戏：

小手变变变

劳动：

叠衣服

室内专室：

时光机

日 常 生 活

1.盥洗：小朋友洗手前先卷起袖子再洗手，涂抹香皂手心手背认真洗，不浪费水。

2.用餐：能正确使用毛巾擦嘴巴和手，漱口时要吐到指定的位置。

3.午睡：引导幼儿穿裤子时仔细分辨裤子的正反，不穿反裤子。

4.离园：能背好书包整齐地排队离园，并和老师说再见。

家长工作

1.收集不同的落叶，让幼儿观察叶子的形状颜色

2.多带孩子到大自然中，感受秋天的变化。

3.在家指导幼儿学穿外套，和巩固穿正裤子的方法。

环境创设

1.继续布置主题墙“秋天来了”，把幼儿的作品“彩色树”“彩色的雨滴”等布置出来，供幼儿欣赏。

2.科学区增添“叶子比大小”的玩具，巩固对落叶的认识。

3.在美工区让幼儿开展树叶拼贴和拓印的活动。