星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

区域

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，并脱下外套叠一叠后放入柜子里。

2.观察劳动：引导幼儿观察小景观萝卜的生长情况，并捡拾枯叶。

3.区域：美工区：蟹壳画、涂鸦秋天的树、树叶拓印；科学区：滚滚乐、颜色变变变；音乐区：苹果（歌表演）；生活区：小勺分豆豆、叠衣裤、卷袜子；益智区：多米诺、按规律排序；语言区：看图说话（秋天的果实）；建构区：秋天的公园

重点指导：指导生活区幼儿根据图示进行叠衣裤，能又快又整齐。

4.个别教育：提醒个别幼儿不抢玩具，能友好合作的玩游戏。

5.晨谈：我会穿衣服  秋天的颜色

户外锻炼

分散活动：提供的主要器械内容：皮球、沙包、塑料大圈、轮胎、梅花桩等。

重点指导：走高跷，能初步保持身体平衡向前走。

钻山洞

（练习钻）

过小桥

（练习平衡能力）

小孩真爱玩

（练习听信号）

蚂蚁搬豆

（练习爬）

小白兔

（练习跳）

1.队列练习：练习一个跟着一个围圆走，不推挤、不掉队。　　

2.操节、韵律活动：能模仿老师的动作，跟着音乐的节拍做徒手操。

学习活动

语言（儿歌）：

落叶

科学：

分树叶

音乐（歌曲）：

秋叶

社会：

我叫轻轻

健康：

好吃的白萝卜

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五上午

娃娃家：引导爸爸妈妈能好好照顾娃娃，懂得分工合作。

建筑工地：指导小工人们先搭建围墙和大门，积木用一块拿一块，不乱放。

其他游戏

活动

室外专室：童筑场（周一、周二上午）

下午

活动

户 外 活 动

创造性游戏

室内专室：

向前冲

户外活动：玩沙包

要求：练习投掷。

户外活动：大风和树叶

要求： 练习听信号练习走、跑、停的交替动作。

室内专室：

向前冲

游 戏

娱乐游戏：

击鼓传花

“叠衣小能手”

——自理能力比赛  

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手时身体不靠在水池边，以免衣服弄湿。

2.用餐：认真用餐，不聊天不东张西望，尽快吃完自己的一份饭菜，以免饭菜冷掉。

3.午睡：指导幼儿自己将脱下的外套挂在椅子上后，再进午睡室。

4.离园：提醒幼儿能主动拿好自己柜子里的衣物和书包，排队离开。

家长工作

1.鼓励幼儿在家多吃秋天的水果和蔬菜，加强锻炼，增强体质，预防感冒。

2.平日里多带孩子到大自然中观察和游戏，感受秋天的变化。

3.建议家长在家指导幼儿叠衣服、拉外套拉链的方法，积极参与园内叠衣服比赛。

环境创设

1.加强幼儿对种植地的管理，按时浇水、捡落叶、拔杂草、观察、讲述，体验生长与生命的美妙。

2.继续丰富秋天主题环境，各区域增添种子开展相关游戏，如豆豆分类、豆豆贴画、豆豆发芽等。