星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：引导幼儿做好每日签到，认识的自己橱柜，并将口罩及书包放入自己的橱柜中。

2.劳动和观察：主动观察认识植物，给植物浇适量的水。

3.个别教育：提醒幼儿用七步洗手法认真洗手，不玩水。

4.晨间谈话：我的老师  中秋节

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯等。

重点指导：指导尾巴，引导幼儿能一物多玩，提高跑、跳、平衡等动作技能。

升旗仪式

拍皮球：能连续拍5个

袋鼠跳：练习跳跃能力

1.队列练习：练习四列纵队，能听清口令、动作迅速。　

2.早操、韵律活动：熟悉音乐，学习新的韵律操，要求能跟随节奏，主动学习动作。

区域活动

区域活动：语言区：自主阅读、讲述：上中班的第一天、有趣的手偶。美工区：我会剪一剪（手工）、涂鸦天地、我的自画像、做美食。益智区：规则棋、迷宫、拼拼乐、拼图、配对游戏。科学区：多米诺骨牌、垃圾分类。建构区：我们的幼儿园。生活区：拉拉链、穿珠子、叠衣服。表演区：头发肩膀膝盖脚

重点指导：科学区：多米诺骨牌，引导幼儿尝试不同的搭建。

学习活动

数学：

小兔逛超市

语言（儿歌）：

别说我小

社会：

一起来做值日生

科学：

月亮在哪里

“明月当空爱满园

—年级组庆双节活动

上午

活动

户外

游戏

逐步开展室内外游戏环境的创设和游戏内容的讨论。

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：泡泡糖

要求：练习合作完成动作

户外活动：滑滑梯

要求：按序走上滑梯，扶好把手

户外活动：玩圈

要求：练习跳圈、滚圈、转圈等技能

户外活动：树屋

要求：安全地从树屋上通过

户外活动：兔子搬家

要求：练习迅速反应的能力

游戏

及其他活动

讨论、制作值日生规则

讨论制作班级公约

劳动：

整理小书包

讨论、制作区域规则

游戏谈话

日 常 生 活

1.盥洗：使用七步洗手法洗手，擦肥皂时关上水龙头，节约水资源。

2.用餐：一口饭一口菜，爱惜粮食，餐后会擦脸漱口。

3.午睡：上铺的幼儿慢慢地爬梯子，坐着脱下裤子。

4.离园：安静排队等候，听到名字再离开，不在幼儿园逗留。

家长工作

1.早晨准时送幼儿入园，以免耽误游戏时间，让幼儿养成早睡早起的好习惯。

2.在家引导幼儿做一些力所能及的事，让孩子意识到自己长大一岁了，激发做哥哥姐姐的榜样。

环境创设

1.丰富博物区的动植物，引导幼儿感受自然的有趣，一起学习照料动物朋友。

2.继续布置“我升中班了”主题墙，引导幼儿将自画像进行装饰并展示。