星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：鼓励幼儿主动地与老师、同伴打招呼，自主签到，记录日期。

2.劳动和观察：引导幼儿观察博物区各种豆豆的大小、颜色、形态等。

3.个别教育：提醒个别幼儿游戏结束后及时收纳玩具，并放回原处。

4.晨间谈话：好吃的团圆饭  我的新本领

户外锻炼

分散活动：纸球、圈、自行车、玩沙包、球、尾巴等。

重点指导：重点指导幼儿拍皮球，提醒幼儿能连续拍球，不要拍得太高或太低。

彩虹伞

（练习抛接）

大风和树叶

（练习四散跑）

火车钻山洞

（练习钻爬）

小投手

（练习投掷）

1.队列练习：练习从两路纵队变成四路纵队。

2.操节、韵律活动：熟悉音乐，学习新动，情绪饱满。

区域活动

美工区：绘画——长大的我、泥工 ——月饼；科学区：奇妙的磁铁、三面镜；益智区：井字棋、飞行棋等；

语言区：自主阅读、儿歌——别说我小；生活区：扣纽扣、夹豆豆；建构区：我们的幼儿园；音乐区：歌曲——我是中班小朋友、节奏卡、乐器；

重点指导：益智区：学习和同伴下井字棋，自觉遵守游戏规则。

学习活动

中秋放假

语言（儿歌）：

桂花香

社会：

舌尖上的家乡

健康：

好吃的蔬菜

音乐（歌曲）：

我们是中班小朋友

上午

活动

创造性

游戏

创造性游戏（周三）

重点指导：

生活广场：引导工作人员能分工合作，有序为顾客服务、点餐，态度良好。

其他

游戏

参观室内、室外室场，了解各个室场的游戏内容以及简单规则。

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：树屋

要求：练习平衡等能力。

户外活动：大型玩具

要求：练习攀爬，注意安全不推挤。

户外活动：骑小车

要求：练习骑直线，身体能保持平衡。

户外活动：玩梯子

要求：鼓励幼儿有各种新的玩法。

游戏

及其他活动

创造性游戏

故事会：

猪八戒吃西瓜

劳动：

叠被套

游戏讲评

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗好手在水池里甩一甩，不要把水滴在地上，以免滑倒。

2.用餐：提醒个别幼儿不要用小勺一直刮餐盘，认真进餐。

3.午睡：提醒睡在上铺的幼儿穿脱衣服裤子时不站起来，注意安全。

4.离园：能安静地等待家长来接，下楼梯时拉好扶手，注意安全。

家长工作

1. 引导幼儿互相关心、帮助，与同伴相处时多使用商量的语气和礼貌用语，交更多的朋友。

2. 提醒幼儿准时入园，不随便请假，共同养成早睡早起的好习惯。

3．指导家长晚上在家能和孩子一起做一些益智类游戏，逐渐培养各种兴趣。

环境创设

1.继续丰富自然角动植物，引导幼儿感受大自然的有趣。

2.布置主题墙“我的自画像”、“我很能干”，增强成长的自豪感。