星期

内容

周四（10.8）

周五（10.9）

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.晨间接待：引导幼儿自主签到，并将脱下的衣服、书包放进置物柜中。

2.观察、劳动：观察豆豆的成长情况，会主动浇水。

3.个别教育：提醒幼儿游戏结束后能及时收纳玩具，并放回原处。

4.晨间谈话：国庆节趣事  我眼中的秋天

户外锻炼

分散活动：提供器械：太空棒、沙包、圈、爬垫、皮球、羊角球、纸棒等。

重点指导：指导玩纸棒，尝试各种玩法，如跳、打球、夹棒跳等。

　  升旗仪式

打地鼠（练习躲闪能力）

小投手（练习投掷）

1.队列练习：练习四路纵队与其他队列队形之间的队形变换。

2.早操、韵律活动：能够集中注意力听音乐做动作，精神饱满。

区域活动

区域活动：语言区：手偶表演、故事骰子、自主阅读；美工区：绘画（美丽的秋天）、树叶拓印、泥工（菊花）、手工（彩链、灯笼）；益智区：找不同、树叶排序、丰收棋；科学区：有趣的磁铁、摩擦生电、蔬菜接龙；建构区：美丽的农庄；生活区：筷子夹物、串珠、剥花生；表演区：乐器伴奏、歌表演（买菜）。

重点指导：益智区：树叶排序，引导幼儿将大小、颜色不同的树叶按规律进行排序。

学习活动

科学：

八月桂花香

音乐（歌曲）：郊游

语言（诗歌）：秋天的画报

科学：

秋天的宝贝

社会：

秋天博物展计划

健康：

一周食谱调查

音乐（游戏）：逛公园

上午

游戏

创造性

游戏

周一、周三  

游戏主题：娃娃家、生活广场、户外烧烤、彩虹乐园等

重点指导：彩虹乐园：鼓励幼儿能模仿老师进行教学活动，教态亲切和蔼。

户外烧烤：提醒服务员能根据客人的要求拿取烤串品种和数量，不多也不少。

其他

游戏

周二、周四  一课一游

周五上午 室内专室：向前冲

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：玩球

要求：能用多种方法玩球。

户外活动：套圈

要求：练习向前

投掷，能准投。

户外活动：钻网

要求：能快速钻

爬过网。

户外活动：大型玩具

要求：练习攀

爬，不拥挤。

户外活动：骑小车

要求：练习快速

骑小车，会绕圈

骑。

户外活动：过桥

要求：练习平

衡。

户外活动：彩虹伞

要求:练习抛接与合作能力。

专室活动及游戏

室外：

童秘林

游戏谈话：

我会整理玩具

室内：

向前冲

创造性游戏

室外：

童秘林

室外：

童秘林

游戏谈话：

最喜欢的区域

日 常 生 活

1.盥洗：提醒穿长袖的幼儿洗手前把袖管卷起来，以免弄湿衣服。

2.用餐：教育个别幼儿不要故意踩掉落在地上的米粒，会及时捡起来。

3.午睡：提醒幼儿将脱下的裤子整理好，摆放在脚边。

4.离园：引导幼儿有序排队，主动和老师说再见，和家长手拉手离开幼儿园。

家长工作

1.请家长带领幼儿到大自然去走走看看，感受秋天的美丽，调查了解一些秋天的蔬果特征及营养价值，亲子制作果蔬作品。

2.提醒家长根据天气的变化，为幼儿适当的增减衣服，培养幼儿学习穿脱有纽扣或拉链的衣服。

环境创设

1.收集秋天的植物、水果、农作物的照片或实物，展示在主题墙和博览区中，让幼儿感受秋天的气息。

2.将幼儿捡的各种树叶、收集的果蔬等投放在各区进行装饰及探索活动。