星期

内容

日

一

上

午

活

动

来园

活动

1.来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿进行自主签到，并将水壶放在指定的地方。

2.区域游戏：引导幼儿能够根据插牌进区玩游戏。

3.晨  谈：①热闹的国庆；②椅子轻轻塞

4.个别指导：提醒个别幼儿根据自己的身高选择合适的位置放水壶。

区域

游戏

区域活动：建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区、表演区。

建构区：我们的幼儿园；生活区：卷袜子、拉拉链、扣纽扣、给小动物喂食；美术区：小鱼游啊游（涂色）、美丽的树叶（手工）。科学区：摸一摸、找影子；语言区：手指谣，绘本《我爱幼儿园》；益智区：小刺猬找图形、积木宝宝回家、树叶配对。

重点指导：益智区：鼓励幼儿根据树叶的形状和图片上的标记，找到另一半。

户外

锻炼

分散活动：平衡区：平衡木、梅花桩；钻爬区：垫子、拱门；跳跃区：呼啦圈、跨栏；自由区：尾巴、沙包、飞盘。

重点指导：投掷区：（鼓励幼儿能对准篮筐进行投篮）、平衡区：（引导幼儿能手眼协调进行走平衡木的活动）。

好朋友

（练习合作能力）

蚂蚁搬豆

(练习爬行的能力）

1.队列练习：练习一个跟着一个走，不推挤、不掉队。

2.操节、韵律活动：能够跟着音乐模仿老师做动作，快乐的参与到韵律活动中。

学习活动

综合：

爱喝白开水

美术：

开火车

游戏活动

创游时间：周二、周五

主要内容：谈话

重点指导：与幼儿一起商讨游戏玩法与规则，创设游戏环境。

专室活动：本周未开展(幼儿参观、讨论活动规则和玩法)

其他游戏

绘本阅读：

小黄和小蓝

音乐游戏：

小动物叫

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿要用洗手液洗手，洗好后甩三下再去擦干。

2.用餐：鼓励幼儿自己吃饭，不把汤倒在饭里，养成良好的进餐习惯。

3.午睡：提醒幼儿自己睡觉前脱下裤子并放在床尾。

4.离园：引导幼儿在老师的提醒下按学号排队，听到老师报名字后再拉好家长的手有序离园。

家 长 工 作

1.请家长在家与幼儿收集一件自己喜欢的玩具来园和大家分享，提高幼儿的合作能力和分享的好习惯。

2.请家长积极配合幼儿园的日常管理工作，有问题及时沟通和解决。

3.请家长和孩子一起了解十月一日是祖国妈妈的生日，从小激发幼儿爱祖国的情感。

环 境 创 设

1.根据幼儿的年龄特点和班级布局合理规划环境，创设“我上幼儿园”主题墙。

2.继续丰富丰富角色游戏的材料，保证游戏的正常开展。

3.布置国庆环境，营造节日到来的氛围。