星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1.来园接待：热情接待每位幼儿，引导幼儿完成自主签到，并提醒幼儿轻拿轻放自己的签到牌。

2.劳动和观察：引导幼儿观察豆豆的生长情况，并适量浇水，说一说芽的样子。

3.晨间谈话：①凉爽的秋天 ②秋天在这里

4.个别指导：提醒个别幼儿有鼻涕用餐巾纸擦，不擦在自己的袖子上。

区域

游戏

区域活动：建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区。

建构区：公园停车场、花坛；生活区：剥花生、卷袜子、喂宝宝吃饭；美术区：树叶拓印、五彩树涂鸦；科学区：树叶找妈妈、树叶小船；语言区：自主阅读《秋天来了》、说一说猜一猜；益智区：图形拼拼乐、小刺猬背果子、走迷宫。

重点指导：建构区：引导幼儿用围合的方法搭建小花坛。

户外

锻炼

分散活动：平衡区：攀爬梯、泡沫垫、沙包等；投掷区：沙包、小熊投掷架、飞盘等；钻爬区：塑料桶、轮胎、拱门；跳跃区：彩圈、跨栏等；走跑区：尾巴、拖拉玩具等；自由区：皮球等。

重点指导： 平衡区：能一个跟着一个稳稳的走过木梯，保持身体平衡不掉落。

彩虹伞

（练习抛接）

网小鱼

（练习钻和躲闪）

小孩真爱玩

（练习听信号）

小投手

（练习投掷）

红绿灯

（练习听信号做动作）

1.队列练习：练习四列队形，能听清口令，快速找到自己的位置。

2.操节、韵律活动：能听着音乐与老师一起做动作，节奏合拍，精神饱满，动作有力。

学习活动

语言：

秋天的画报

健康：

秋天天气凉

科学：

找秋天

社会：

秋天景色美

美术：

秋 伞

游戏活动

创游时间：周二、周五

主要内容：娃娃家、小汽车、小舞台、建筑工地

重点指导：小汽车：提醒小司机注意交通安全，慢速行驶，并能将小客人送到指定场地；

建筑工地：能用平铺的方法搭建停车场。

专室活动：室外专室：童秘林（周一上午）指导要求：寻找、收集秋天自然界的产物，如桂花、各种落叶等。

室内专室：彩虹屋（周三上午）指导要求：练习纸片水彩笔涂鸦，体验涂鸦活动的快乐。