2024~2025学年第一学期苏州市平江实验幼儿园 第 十五 周工作计划
主题名称:《方方圆圆》主题实施4周 本周为第4周 班级:芽芽二班 日期:12月9日—12月13日 带班老师:李秋莲 郭丽娟
工作要求 | 1.本周继续开展主题活动《方方圆圆》,通过语言、谈话、艺术等活动,能够仔细观察和组合各种图形,尝试用完整的句子进行表述。 2.引导幼儿能在生活中发现各种图形,大胆地找一找、说一说、摆一摆。 3.鼓励幼儿在活动中能认真倾听老师和同伴表达,养成良好的倾听习惯。 4.提醒幼儿安静地进入盥洗室,不推挤他人,注意安全。 | ||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
上午活动 | 来园活动 | 1.来园接待:热情接待幼儿,鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼,自主签到。 2.劳动和观察:引导幼儿观察自然角小乌龟的行为和变化,用语言表述自己的发现。 3.个别指导:提醒幼儿洗手前将袖管拉好,以免打湿袖子。 4.晨谈:方方圆圆变形记 | |||||
户外锻炼 | 分散活动:平衡区:攀爬梯、泡沫垫等;投掷区:沙包、小熊投掷架等;钻爬区:塑料桶、轮胎、拱门;跳跃区:彩圈、跨栏等;走跑区:尾巴、拖拉玩具等;自由区:飞盘、皮球等。 重点指导:投掷区:引导幼儿手眼协调地将沙包投掷至指定位置。 | ||||||
红绿灯 (练习听信号做动作) | 小乌龟 (练习手膝着地爬) | 小孩真爱玩 (练习听口令四散跑) | 彩虹伞 (练习抛接) | 接力传球 (练习从头顶传球) | |||
1.队列练习:练习四条队伍原地踏步走。 2.操节、韵律活动:能够跟着音乐模仿老师做动作,节奏合拍,精神饱满。 | |||||||
学习活动 | 语言: 圆形骨碌碌 | 数学: 图形变变变 | 社会: 图形展览会 | 健康: 快乐的小车手 | 音乐: 拉个圆圈走走 | ||
游戏活动 | 区域游戏时间:周四 美工区:棒棒糖(泥工)、小鱼吐泡泡(玩色)、图形变变变(绘画); 语言区:我身边的方方圆圆(讲述)、手偶表演; 生活区:图形项链、鞋子配对、我会叠裤子; 建构区:我们的幼儿园; 益智区:百变七巧板、快乐钓鱼、走迷宫; 科学区:有趣的瓶盖、影子配对、颜色变变变。 重点指导(益智区):鼓励幼儿钓鱼时将小鱼按照形状或颜色分类摆放。 | ||||||
创游时间:周二、五 开设内容:娃娃家、点心店、建筑工地、小舞台、小司机 重点指导:水果店:引导幼儿热情招待顾客,能将水果分类摆放整齐。 | |||||||
周一 室外活动:童筑场 周三 室内活动:聪明屋(内) | |||||||
下午 活动 | 户 外 活 动 | 户外活动:毛毛虫 要求:听信号蹲着走 | 户外活动:网小鱼 要求:练习追逐跑 | 户外活动:小熊运粮食 要求:练习走平衡木运沙包 | 户外活动:树屋 要求:有序游戏,不推挤他人 | 户外活动:小兔采蘑菇 要求:练习连续行进跳 | |
其他 游戏 | 区域游戏 | 室外活动: 童筑场 | 创造性游戏 | 室内活动: 聪明屋(内) | 区域游戏 | ||
日 常 生 活 | 1.盥洗:提醒幼儿认真使用七步洗手法洗手,洗完后在水池甩三下。 2.用餐:提醒幼儿用餐时扶好碗,保持桌面的干净整洁。 3.午睡:引导幼儿将衣裤整齐放好,保持正确的睡姿入睡。 4.离园:提醒幼儿拿好自己的物品,安静有序排队。 | ||||||
家长工作 | 1.利用休息日,请家长继续在家里和孩子一起寻找方方圆圆的物品,提高幼儿的探索能力。 2.提醒家长在家尽量让孩子自己穿脱衣服和裤子,提高自理能力。 | ||||||
环境创设 | 1.继续丰富语言区,提供一些有关图形的绘本,引导幼儿通过绘本认识各种图形的相关特征。 2.鼓励幼儿将自己的添画作品展示出来,激发幼儿的动手能力和观察能力。 |