星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒其根据自己的插牌情况进入区域开展游戏。

2.观察劳动：观察自然角植物的生长情况，并学习打扫自然角的卫生。

3.个别谈话：教育个别幼儿来园不迟到，不赖床，养成早睡早起的好习惯。

4.晨间谈话：小小运动员 天天锻炼身体好

户外锻炼

分散活动：提供器械：梅花桩、绳子、飞盘、沙包、拉力器等。

重点指导：重点指导攀爬区，手脚协调快速爬。

升旗仪式

1.你追我赶（练习接力跑）

2.拍皮球（练习行径拍球）

1队列练习：练习四路纵队齐步走，能动作有力、到位，听清口令。

2.操节、韵律活动：跟着音乐做律动，动作到位，情绪饱满。要求有节奏、到位、有力。

区域活动

区域活动：

语言区：我们爱运动、图书医院；  科学区：认识人体器官、身体动一动；

益智区：走迷宫、七巧板、翻花绳；   美工区：运动小人、画爸爸、自制运动小器械；

建构区：体育中心、滑板车；  音乐区：小狗抬轿、奥运会之歌；

生活区：系鞋带、量身高、一起来刷牙。

重点指导：美工区：创作各种运动小人造型。

集体活动

语言（绕口令）：

毛毛和涛涛

社会：

我知道的冬奥会运动项目

数学：

图形找家

音乐（歌曲）：

冬爷爷的礼物

科学：

小松鼠捡松果

上午

游戏

创造性

游戏

创游时间：周二、四

重点指导：能自己学会记录自己的存折，根据存款多少合理选择角色。

医院：能用标记开处方，有秩序地给病人看病。

其他游戏

活动

室外活动：劳动（周一）、童乐街(家)（周一、周二、周三、周五）

室内活动：向前冲（周三、周四）

下午

活动

户 外 活 动

童乐街

主题：冬天里的趣事

——自主结合生活经验进行游戏，大胆模仿和扮演身边的各种角色。

童乐街

主题：冬天里的趣事

——选用身边的各种自然物与游戏材料,发

挥想象力和创造力。

室内活动：向前冲

主题：小小消防员

——练习手脚协调的向上、向左、向右攀爬。

室内活动：向前冲

主题：灵活的小猴子

——能手抓紧绳索，锻炼幼儿的手部力量。

户外活动：蚂蚁搬豆

要求：练习载物向前爬。

其他游戏及

专室活动

美术（线描画）：

树

日 常 生 活

1.盥洗：提醒个别幼儿不玩水，涂肥皂时关上水龙头，用完关紧水龙头，养成节约用水的好习惯。

2.用餐：引导幼儿不挑食，不边吃边讲话，保持桌面干净，养成良好的进餐习惯。

3.午睡：鼓励幼儿安静入睡，不做小动作，

4.离园：提醒幼儿能一个接着一个排队离园，不东奔西跑。

家长工作

1.帮助幼儿收集人们各种运动的图片，以及各种动物的运动图片，供幼儿观察模仿和制作。

2.请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好，并请他们说说自己运动的体会。

环境创设

1. 鼓励幼儿加强自然角的管理，提供观察记录本，鼓励幼儿坚持记录天气。

2. 语言区提供有关动植物的手指玩偶和玩具，鼓励幼儿带一些感兴趣的绘本和同伴分享。