星期

内容

一

二

三

四

五

六

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿自主签到，记录自己的来园时间，并把自己的个人物品放好在柜子里。

2.观察、劳动：鼓励幼儿主动照料博览区的动植物，并记录下它们的变化。

3.个别教育：提醒个别幼儿户外活动时热了及时脱衣休息。

4.谈话：我的五一假期，最美劳动者……

户外锻炼

分散活动：提供器械：投掷区、沙包、绳子、飞盘、拉力器、抛接器、跳袋等。

重点指导：鼓励幼儿开展投掷比赛，并记录自己的结果。

升旗仪式

1.   三国杀（练习追逐跑跑）

2. 我是小小解放军（练习匍匐爬）

1.队列练习：练习向二纵队变四纵队，能听清口令、精神饱满。

2.操节、韵律活动：熟练掌握律动操，能跟着老师有节奏地做动作。

区域活动

语言区：自制故事机、手偶剧场——小记者采访会；美工区：画蛋（蛋壳贴画），漂亮的包（手工）；益智区：走迷宫、下棋、纸牌游戏；科学区：立蛋、找找动物有几个、认识时钟、水管房、有趣的静电；音乐区：小骑兵、歌表演《小海军》；建构区: 城市建筑师；生活区：系红领巾、编辫子、系鞋带。

重点指导：科学区：鼓励幼儿尝试用各种方法使蛋立起来，并把自己的方法记录下来。

集体活动

五一劳动节放假

语言（绕口令）：

造厂房

数学：

10的组成和加减

美术（欣赏）：

大师画牛

上午

游戏

创造性

游戏

创游：周二、周四

重点指导：蘑菇餐厅：工作人员能够制作各种立夏时令美食，如立夏饭、立夏粥等，为客人服务。

银行：工作人员能根据客人要求正确发钱存钱。

其他游戏

活动

室外活动：劳动：包干区打扫、擦洗休息椅（周一） 童趣苑（周三周五）

室内活动：迪士尼（周三、周四）

下午

活动

户 外

活 动

室内活动：迪士尼

主题：苏州中心

——协商制定游戏规则，利用各种材料开展游戏

室内活动：迪士尼

主题：苏州中心

——记录自己及小组的游戏过程

健康：小小消防员

专室活动及游戏

游戏讲评：分享迪士尼游戏中出现的问题及解决方法

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿盥洗时不推挤打闹，取适量洗手液把手洗干净，。

2.用餐：提醒个别幼儿保持桌面干净，吃完能将碗筷整齐放回指定位置。

3.午睡：提醒幼儿安静进入午睡室，并把脱下的衣物折叠好放在床尾。

4.离园：教育幼儿不在园门口吃东西，有序地与家长离开幼儿园。

家长工作

1.鼓励家长在家和幼儿开展立夏活动，如称人、吃立夏饭等，帮助幼儿感受传统节日的乐趣。

2.请家长与孩子一起讨论：假如没有各行各业的工作会怎样？适时帮助孩子理解各行各业劳动对社会及个人生活有独特的意义，鼓励孩子长大为社会多做贡献。

环境创设

1.师幼共同布置立夏环境，把开展的活动和作品如称人、挂蛋等布置在环境中，感受闲炎季到来的快乐。

2.与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片，共同设计、制作各种工具、物品，布置在主题板上。