星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：引导幼儿做好每日签到，并将自己的口罩及书包放入置物柜中。

2.劳动和观察：主动照顾动植物，给植 物浇水、给动物喂适量的食。

3.个别教育：提醒幼儿用七步洗手法洗手，不玩水。

4.晨间谈话：我的好老师 甜甜的月饼

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯等。

重点指导：指导尾巴，引导幼儿能一物多玩，提高跑、跳、平衡等动作技能。

升旗仪式

青蛙跳荷叶，要求：引导幼儿双脚并拢跳过一定间隔距离的障碍物。

小孩真爱玩，要求：能听清口令并迅速做出相应的动作。

1.队列练习：练习四列纵队，能听清口令、动作迅速。　

2.早操、韵律活动：熟悉音乐，学习新的韵律操，要求能跟随节奏，主动学习动作。

区域活动

区域活动：语言区：故事表演、看图讲述；科学区：万花筒、磁铁、找影子；益智区： 图片拼图、趣味棋、走迷宫；美工区：泥工：香香的月饼、绘画：我的老师、手工：灯笼、贺卡；建构区：我的幼儿园、纸杯垒高；音乐区：好听的声音、歌曲表演；生活区：叠毛巾毯、串珠子、垃圾分类。

重点指导：美工区，引导幼儿用多种方式制作节日贺卡，使用剪刀时注意安全。

学习活动

语言（儿歌）：

别说我小

数学：

小兔逛超市

社会：

一起来做值日生

科学：

月亮在哪里

音乐（律动）：

爷爷为我打月饼

上午

活动

创造性

游戏

共同讨论和准备本学期即将开展的游戏内容，开展部分游戏内容，如：点心店、超市、娃娃家等。

重点指导：幼儿共同商讨游戏规则，为新游戏进行准备。

其他

游戏

逐步开展室内外游戏环境的创设和游戏内容的讨论。

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：送汤圆

要求:持物行走，提高身体的平衡能力。

户外活动：玩圈

要求：多种方法玩圈，钻、跳、滚等。

户外活动：打地鼠要求：提高幼儿身体灵敏性和协调性。

户外活动：切西瓜

要求：练习反应能力和速度跑

户外活动：熊和石头人

要求：能控制自己的行动

游戏

及其他活动

制作学号标记

商讨值日生劳动内

容，并绘制

熟悉室场名称及规则

劳动：

   擦椅子

游戏谈话

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿擦肥皂时关上水龙头，节约水资源。

2.用餐：提醒幼儿一口饭一口菜，爱惜粮食，吃完自己的一份饭菜。

3.午睡：提醒睡在上铺的幼儿穿脱衣服裤子时小心，不要东张西望。

4.离园：教育幼儿下楼梯时要拉好扶手，一步一步慢慢走，注意安全。

家长工作

1.请家长与孩子收集各式的月饼盒等带来班级布置“甜甜的中秋”展览，引导幼儿欣赏。

2.请家长提醒孩子准时入园，以免耽误游戏时间，并督促孩子养成早睡早起的好习惯。

3.在家中引导幼儿做一些力所能及的事，激发做哥哥姐姐的榜样意识。

环境创设

1.丰富自然角动植物，引导幼儿感受自然的有趣。

2.师生共同布置“我升中班了”主题墙，引导幼儿将绘画的自画像等作品进行装饰并展示。

3.将幼儿制作的月饼等点心投放在点心店中，丰富点心的种类。