星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园

活动

1.晨间接待：提醒幼儿主动和老师、同伴打招呼，并把自己的个人物品如水杯、书包等放进储物柜。  

2.观察、劳动：引导幼儿主动观察螺蛳、蝌蚪的生长变化，及时为其换水，并做好简单的观察记录。

3.个别指导：提醒个别爱出汗的幼儿注意个人卫生，如勤洗澡、勤更换衣服等。

4.晨间谈话：保护社区环境的小妙招  安全过马路

户外

锻炼

分散活动：提供器械：梯子、轮胎、拱门、沙包、纸棒、纸球、跳圈、跨栏、爬垫、皮球、九宫格等。

重点指导：攀爬区，指导幼儿四肢协调地爬过九宫格和轮胎山、梯子等攀爬物。

　 升旗仪式

快乐的毛毛虫（练习匍匐爬）

钻山洞（练习弯腰快速钻的能力）

1.队列练习：队列练习：练习四路纵队与其他队列队形之间的队形变换。

2.早操、韵律活动：能够跟着音乐节奏做动作，精神饱满，情绪愉悦。  

区域

游戏

区域游戏时间：周一 五

美工区：苏式建筑（绘画）、折纸：宝塔、我的家乡（水粉画） 建构区：我们的小区；

益智区：社区迷宫；数物匹配、认识地图；    科学区：手电筒亮起来、趣味玩水、找邻居；

生活区：系鞋带、串珠子、筷子夹物；     语言区：绘本故事《圆圆和方方》、自制绘本《我的家乡》；

重点指导：重点指导美工区，提供宝塔的折纸步骤图，指导幼儿自主学习折叠宝塔。

学习

活动

语言（故事）：

圆圆和方方

数学：

做纸牌

社会：

我居住的社区

健康：

造新房

科学：

玩具动起来

游戏

活动

创游时间：周三

游戏主题：美美发廊、儿童医院、暖暖家、星光剧场、小银行、妙妙美食屋

重点指导：美美发廊：理发师能够根据顾客的要求理发，做出合适的造型。

暖暖家：小主人热情地招待客人，比如准备丰富的食物；友好地聊天或者一起出去购物等。

周二：室内活动：聪明屋  指导要求：尝试与同伴合作，完成墙面积木的搭建。

周四：室外活动：童乐街（集市） 指导要求：利用已有的材料和自主收集的自然物创设集市的游戏情境。

下午

活动

户外

活动

户外活动：小兔找家

要求：听口令快速反应

户外活动：玩球

要求： 能用多种方式玩球

户外活动：小小投掷手

要求：练习定向投掷

户外活动：树屋

要求：有秩序地游戏

户外活动：切西瓜

要求：练习快速反应

其他

游戏

室内活动：

聪明屋

区域游戏

室外活动：

童乐街（集市）

区域游戏

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手后要用毛巾将手背、手心擦干净，养成良好的卫生习惯。

2.用餐：鼓励幼儿就餐时不挑食，能一口菜一口饭，细嚼慢咽。

3.午睡：提醒幼儿入睡前脱掉外衣外裤，并叠整齐放在床尾。

4.离园：提醒幼儿离园时有序排队，主动和老师说再见，立即离开幼儿园。

家长工作

1.建议家长在家带孩子看一看社区的规划图，了解社区的设施、建筑、消防通道等。

2.鼓励家长带孩子更多的关注自己生活的社区、街道等环境，积极参加社区活动。

3.请家长提醒孩子注意讲究饮食卫生，比如常洗手，多喝水，保持良好的卫生习惯。

环境创设

1.在语言区增加苏州著名建筑的图书、图片，引导幼儿观看、讲述，增进对苏州的了解和热爱。

2.和幼儿一起继续丰富班级主题墙，画一画自己的社区，对社区的设施进行记录等。

3.利用卡纸、彩纸、纸板等材料设计、制作立体的建筑群，展示在美工区。