星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1. 来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿与老师、阿姨打招呼，放好书包自主签到。

2. 劳动和观察：主动观察种植箱里豆子的生长情况，尝试与老师一起给小鱼喂食、换水。

3.晨间谈话：寒假安全我知道 新年愿望

4.个别指导：提醒幼儿在活动室轻声走路说话，不大声喧哗。

户外锻炼

分散活动：平衡区：攀爬梯、梅花桩；投掷区：沙包、小熊投掷架；钻爬区：垫子、拱门；跳跃区：彩圈、跨栏；走跑区：拖拉玩具；自由区：尾巴、球、飞盘。

重点指导：跳跃区，鼓励幼儿用正确的姿势双脚并拢连续向前跳

泡泡糖

（练习听信号合作）

老狼几点钟

（练习四散跑）

钻山洞

（练习钻的动作）

小青蛙

（练习下蹲跳）

1.队列练习：练习两列队形，能按照组号，听清口令，整齐有序地排队。

2.操节、韵律活动：能听着音乐与老师一起做动作，节奏合拍，精神饱满，动作有力。

学习活动

音乐：

总复习

语言：

总复习

科学：

总复习

寒假生活指导

休业式

游戏活动

区域游戏时间：周一、二

语言区：我的新年愿望（讲述）、自主阅读 建构区：冰雪城堡；

生活区：袜子配对、我会叠裤子 益智区：冬日商店、保暖物品大收纳、雪花拼图

科学区：雪花找朋友、花样滑冰、冬日影子配对； 美术区：雪花飘飘（玩色）、温暖的帽子（手工）；

重点指导：益智区（保暖物品大收纳）指导幼儿按照标签，对冬季物品进行分类。

创游时间：周四

开设内容：游戏材料整理

重点指导：谈话：我喜欢的游戏

周三 室外活动：整理室场

周五 室内活动：整理室场

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：好玩的球

要求：能用多种方法玩球

户外活动：小树屋

要求：顺利通过小树屋上的障碍物

户外活动：彩虹伞

要求：能合作抛接

户外活动：大型玩具

要求：能按规则进行游戏

其他

游戏

娱乐游戏：

贴五官

语言游戏：

   拍手歌

寒假安全教育

整理物品

日 常 生 活

1.盥洗：指导幼儿洗完手后，先擦干，再把袖子拉下来。

2.用餐：协助幼儿换马甲，提醒幼儿进餐时嘴巴凑近碗，尽量不把饭菜弄到衣服。

3.午睡：鼓励幼儿安静入睡，起床后快速穿衣物，避免着凉。

4.离园：帮助幼儿整理好衣服，按照学号排好队。

家长工作

1.和幼儿一起制定寒假生活计划，知道怎样过一个快乐、安全、健康的寒假。

2.建议家长在假期里鼓励幼儿自己的事情自己做，坚持锻炼，注意假期外出安全。

环境创设

1.和幼儿一起整理活动室环境，把区域游戏、创造性游戏、自然角的物品分类整理好。

2.发放幼儿学习和生活用品，鼓励幼儿带回家分类摆放好。