星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼，自主签到。

2.劳动和观察：引导幼儿观察种植地、自然角植物的生长情况，为植物浇水、清除杂草。

3.个别指导：提醒幼儿在活动室轻声走路说话，不大声喧哗。

4.晨谈：1.新年愿望     2.快乐的元旦    

户外锻炼

分散活动：

平衡区：平衡木、梯子等；               投掷区：沙包、小熊投掷架等；

钻爬区：毛毛虫隧道、轮胎、拱门；       跳跃区：彩圈、跨栏等；

走跑区：尾巴、障碍物等；               自由区：飞盘、皮球等。

重点指导：平衡区：引导幼儿手脚并用爬梯子，爬的过程中不推挤、不打闹。

泡泡糖

（练习听信号做动作）

木头人

（练习听信号反应）

老鼠笼

（练习四散跑）

彩虹伞

（快速反应能力）

小蚂蚁运粮

（练习手脚着地爬）

1.队列练习：练习两列队形，能按照组号，听清口令，整齐有序地排队。

2.操节、韵律活动：能听着音乐与老师一起做动作，节奏合拍，精神饱满，动作有力。

学习活动

社会：

新年来到了

语言：

新年真热闹（儿歌）

美术：  

新年树（美工）

数学：

美丽的彩旗

音乐：

新年到（歌曲）

游戏活动

区域游戏时间：周四

语言区：不怕冷、元旦趣事；                         益智区：好玩的绒绒球、雪人排序；

科学区：拯救小动物、弹跳小人；                     美工区：冬天的树（绘画）、美丽的雪花（排水画）；

建构区：冬天的幼儿园；                             生活区：系扣子、拉拉链、塞裤子；

重点指导：美工区：学习用排水画的方法表现冬日里的小雪花。

创游时间：周二、五

开设内容：娃娃家、水果店、建筑工地、小舞台

重点指导：水果店：收银员、服务员能友好配合，热情招待顾客。

周一、周四    整理专室游戏材料  

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：好玩的球

要求：探索球的多种玩法

户外活动：小树屋

要求：顺利通过小树屋上的障碍物

户外活动：彩虹伞

要求：练习抛接

户外活动：大型玩具

要求：能按规则进行游戏

户外活动：接力传球

要求：练习钻、爬、滑等技能

其他

游戏

区域游戏

益智游戏：

请你跟我这样做

创造性游戏

游戏讲评：

爱惜玩具

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：指导幼儿洗手前把袖子管卷起来，认真使用洗手液洗手，不浪费水。

2.用餐：提醒幼儿进餐时注意力集中，不东张西望。

3.午睡：鼓励幼儿自己脱衣裤，将脱下的裤子整齐摆放在床尾。

4.离园：提醒幼儿带好自己的帽子、水杯等物品，有序排队离园。

家长工作

1.请家长鼓励幼儿不怕冷，每天坚持上幼儿园,积极参加户外体育活动。

2.鼓励家长在新年到来的时候给孩子准备好新年礼物，对幼儿提出新的要求。

3.提醒家长可以在家中让幼儿多锻炼自己整理衣裤。

环境创设

1.美工区提供彩色的纸张，引导幼儿利用撕、贴的方式制作雪花，展示在墙壁上。

2.师幼共同将幼儿作品展示在语言区，鼓励幼儿向大家介绍自己的作品。