星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿先选择好游戏内容后再有序地进入区域游戏。

2.观察劳动：观察自然角中的动物，了解动物冬眠的过冬方式。

3.个别谈话：提醒个别幼儿要早睡早起，做到按时来园不要经常迟到。

4.晨间谈话：我喜爱的运动

户外锻炼

分散活动：提供器械：攀爬区、滑滑梯、绳子、飞盘、沙包、皮球、跳袋等。

重点指导：重点指导幼儿四肢协调地攀爬。

升旗仪式

1.螃蟹夹球（两人一组，培养合作能力）

2.跳绳（练习跳跃能力）

1队列练习：练习四路纵队齐步走，能动作有力、到位，听清口令。

2.操节、韵律活动：跟着音乐做律动，动作到位，情绪饱满。

区域活动

1.区域活动：

语言区：绕口令《毛毛和涛涛》、健身小故事；科学区：天平称、造纸桥、杯塔；益智区：自制运动棋、制定下棋规则； 美工区：绘画有趣的运动小人（绘画）：建构区：健身中心；音乐区：健身操；生活区：系鞋带、编辫子、夹豆子、拯救小动物。

重点指导：建构区：利用各种低结构材料，搭建健身馆内各个场馆。生活区：指导幼儿简单的穿鞋带、系鞋带的方式。

集体活动

绕口令：

毛毛和涛涛

科学：

动物和运动

社会：

镜子里的好朋友

数学：

找规律

韵律：

健康歌

上午

游戏

创造性

游戏

创游时间：周一、四

重点指导：蘑菇餐厅：厨师做一些适合冬天吃的食物，吸引顾客光临。

爱心小学：老师教小学生数学、体育等内容，提醒他们要专心听，认真学。

其他游戏

活动

室外活动：劳动（周二）、童趣苑 （周一、周二、周三、周五）

室内活动：亮晶晶 （周三、周四）

下午

活动

户 外 活 动

童趣苑

主题：我们的城市

——幼儿进一步丰富城市的设计，增加代表城市特征的建筑

童趣苑

主题：我们的城市

——幼儿自由组合，想办法解决遇到的困难，如沙子建造的建筑不容易成型等

室内活动：亮晶晶

主题：冬天里的动植物

——采用绘画、泥工等方式表现冬天里过冬的动植物造型

室内活动：亮晶晶

主题：冬天里的动植物

——继续选用各种材料丰富和创造冬天的动植物

户外活动：大型玩具

要求：有秩序地游戏

其他游戏及

专室活动

美术：

你我他

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿上完厕所后塞好衣服，保护好肚子不受凉。

2.用餐：天气渐冷，提醒幼儿快速地进餐，不磨蹭不吵闹。

3.午睡：提醒幼儿保持正确的睡姿，不要趴着睡。

4.离园：引导幼儿在离园时有秩序地排队，耐心等待。

家长工作

1.请家长和幼儿继续丰富关于健身、运动的相关知识。

2.周末带孩子进行户外锻炼，如爬山、跑步等健身项目，增强孩子对运动健身的兴趣。

环境创设

1.在美工区投放棉签、轻黏土等材料，引导幼儿用多种材料组合搭建运动小人造型、运动小器材等。

2.鼓励幼儿制作、绘画与运动有关的作品，丰富班级环境，让幼儿感受运动的氛围。