星期

内容

二

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，并指导幼儿将自己的物品摆放整齐。

2.观察、劳动：值日生观察小动物，并及时为小动物换水。

3.个别教育：提醒个别幼儿能够将垃圾及时投放到相应的垃圾箱内。

4.谈话：绿色星球、垃圾分类小大人

户外锻炼

分散活动：提供器械：球区、沙包、绳子、飞盘、拉力器、抛接器、跳袋等。

重点指导：指导幼儿探索沙包的多种玩法，合作商量。

升旗仪式

1.   拍球接力（练习拍球）

2. 钻山洞（练习钻）

1.队列练习：练习向二纵队变四纵队，能听清口令、精神饱满。

2.操节、韵律活动：熟练掌握律动操，能跟着老师有节奏地做动作。

区域活动

语言区：自制故事机、手偶剧场——弟弟看星空；美工区：垃圾口袋（手工）、环保宣传画（水粉）、垃圾箱（泥工）；益智区：有趣的衣架、走迷宫、下棋、拼拼找找；科学区：探索动物、认识时钟、水管房、有趣的静电、沉浮实验；音乐区：小骑兵、花之舞；建构区:美丽的家园；生活区：垃圾分类、编辫子、系鞋带。

重点指导：语言区 能够与同伴利用所收集的材料合作制作故事机。

集体活动

美术（美工）：

变废为宝

社会：

便利的购物袋

语言（故事）：

山坡哪儿去了

科学：

垃圾哪里去了

数学：

看图列算式

音乐(歌曲)：

绿色的家

上午

游戏

创造性

游戏

创游：周一、周二

重点指导：小舞台：提醒小演员能将自己装扮好再进行表演。

朵朵小吃店：指导服务员能按照顾客的需要进行点菜、上菜。

其他游戏

活动

室外活动：劳动：种植地浇水、除草（周四） 童战营（周三周五）

室内活动：兔小贝（周三、周四）

下午

活动

户 外

活 动

室外活动：童战营

主题：攻防战

讨论主题与材料

室外活动：童战营

主题：攻防战

人员安排

室外活动：童战营

主题：攻防战

掌握进攻和防守的技巧

室内活动：兔小贝

主题：我要上小学了

分享故事

室内活动：兔小贝

主题：我要上小学了

分组讨论、讲述故事

户外活动：骑小车

要求：练习把握方向

专室活动及游戏

游戏讲评：童战营的问题与解决

日 常 生 活

1.盥洗：幼儿入厕洗手后要将手仔细擦干净。

2.用餐：教育幼儿进餐时不东张西望、专心吃饭。

3.午睡：指导幼儿正确的睡姿，不蒙头不翘腿。

4.离园：幼儿离园前整理好自己的物品，不遗留物品。

家长工作

1. 鼓动家长收集有关古城风貌的照片，以及各地环境污染以及保护的相关资料。

2. 家长以身作则，爱护周围和公共场所的环境。

环境创设

1．在区域内布置“废旧物品制作”的展览会供幼儿欣赏，让幼儿了解变废为宝的重要性。

2．投放关于环境保护的宣传册、标志，提高环保意识。