平江实验幼儿园 第 十六 周工作计划
主题名称:《再见吧幼儿园》主题实施5周 本周为第4周 班级:朵朵四班 日期:6月7日—6月11日 带班老师:吴月英 杜秀芬
工作要求 |
1.本周开展主题活动《再见吧,幼儿园》,引导幼儿用多种形式在集体面前大胆表现自己,积极友好的与老师、同伴交流、游戏,充分感受在幼儿园的最后美好时光。 2.知道农历五月初五是端午节,了解端午节的由来和习俗,积极参与庆祝活动,体验节日的快乐。 3.在户外活动中懂得保护自己,提高自我保护能力。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
1.来园接待:热情接待幼儿,互相问好,并提醒幼儿将带来的物品收纳整理好。 2.观察、劳动:指导幼儿为植物浇水并修剪叶子,并简单清理自然角,保持整洁。 3.个别教育:提醒个别幼儿勤洗头,注意个人卫生。 4.晨谈:自我保护、端午节的由来 |
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户外锻炼 |
分散活动:提供器械:绳子、拍拍乐、圈圈、拉力器、垫子等。 重点指导:接力跑,学习接力跑的技巧,能快速将接力棒递给同伴。 |
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升旗仪式 |
1. 木头人(练习快速反应) 2. 滚轮胎(练习平衡能力) |
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1.队列练习:练习习四列队伍原地踏步与起步走,能听清口令、精神饱满地做动作。 2.操节、韵律活动:能够根据音乐有节奏地做律动,快速变化队形。 |
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区域活动 |
区域活动:语言区:绕口令,毕业诗; 科学区:纸张大力士、水上乒乓球、看图列式; 益智区:拼拼找找、彩棒游戏、飞行棋; 美工区:我向往的小学、我的名片、端午节; 建构区:快乐的小学、美好的幼儿园; 音乐区:毕业歌、老师再见了; 生活区:整理书包、系鞋带 重点指导:生活区 幼儿能够将书包整理干净、整洁。 |
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集体活动 |
科学: 古法造纸 |
语言(诗歌): 毕业诗 |
数学: 我有多高 |
音乐(歌曲): 毕业歌 |
社会: 端午节 |
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上午 游戏 |
创造性 游戏 |
创游时间:周一、二 重点指导:小舞台:能自制节目单并进行展示,根据节目单来进行表演。 朵朵小吃店:能快速为要求外带的客人进行打包。 |
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其他游戏 活动 |
室外活动:劳动:整理种植园地(周四) 童乐街(周三、周五) 室内活动:迪士尼(周三、周四) |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
室外活动:童乐街(灶) 主题:食立夏 ——分工制作番茄沙拉 |
室外活动:童乐街(灶) 主题:食立夏 ——分工制作番茄汁 |
室内活动:迪士尼 主题:华谊兄弟影视城 ——在游戏中主意、想办法,与同伴协商确定游戏内容, |
室内活动:迪士尼 主题:华谊兄弟影视城 ——能与同伴协商制定游戏规则,合理使用资源,不浪费。 |
户外活动:贴大饼 要求:训练追跑 |
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其他游戏及 专室活动 |
美术: 我们本领大 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿及时喝水,不浪费水。 2.用餐:教育个别幼儿能细嚼慢咽,吃饭时不说话。 3.午睡:教育幼儿上下床注意安全,不推挤。 4.离园:提醒幼儿会及时清理自己的学习柜,将作品等物带回家。 |
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家长工作 |
1.请家长与幼儿一起分享在幼儿园的相片、视频等,发现自己的长大。 2.加强幼儿独立能力训练,凡是孩子自己能做的事,严格要求他自己动手做;丰富幼儿生活内容,带领幼儿参加有益的活动。 |
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环境创设 |
1.将幼儿的绘画作品、照片等布置在主题墙上,引导幼儿感受三年来幼儿园的欢乐。 2.创设离园倒计牌,引导幼儿关注离园还有几天,增强升入小学的愿望。 |