第 十五 周工作计划
主题名称:《再见吧幼儿园》主题实施5周 本周为第3周 班级:朵朵四班 日期:5月31日—6月4日 带班老师: 杜秀芬 吴月英
工作要求 |
1.本周开展继续《再见吧幼儿园》主题活动,通过组织各种回忆、写信、制作、六一活动、参加毕业典礼等活动,体验幼儿园的美好生活,增进同伴之间的友好情谊,回味难忘的毕业时光。 2.户外活动时注意自我保护,不做危险动作。 3.放学时自己整理书包,不将物品遗落在柜子里。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
1.来园接待:提醒幼儿准时来园,不迟到。并且主动和老师、同伴打招呼。 2.观察、劳动:引导幼儿观察自己种植植物的生长情况,并进行记录。 3.个别教育:提醒个别幼儿排队时要跟好队伍,不大声喧哗。 4.晨谈: 我们的六一、毕业典礼我做主 |
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户外锻炼 |
分散活动:提供器械:钻爬区、滑滑梯、绳子、飞盘、沙包、拉力器等。 重点指导:重点指导幼儿玩沙包,能够熟练的夹包跳。 |
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升旗仪式 |
1.接力跑(练习合作跑) 2.头顶传球(练习从头部往后传球) |
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1队列练习:练习四路纵队齐步走,能动作有力、到位,听清口令。 2.操节、韵律活动:跟着音乐做律动,动作到位,情绪饱满。要求有节奏、到位、有力。 |
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区域活动 |
区域活动:语言区:难忘的幼儿园(讲述)、我的成长故事(自制连环画)、毕业诗(朗诵);科学区:影子游戏、沉浮游戏;认识日历;益智区:图形找家、七巧板、上学棋、木棍拼搭;美工区:毕业贺卡 、装饰画(我的名片);建构区:心中的小学;垒高;音乐区:舞蹈:小卓玛上学、毕业歌(歌表演);生活区:整理书包、穿编、防护衣。 重点指导:指导生活区:幼儿了解各种学习用品及功能,并练习整理书包。 |
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集体活动 |
社会: 策划我们的毕业典礼 |
六一社团活动 |
绕口令: 盆和瓶 |
数学: 补地板 |
科学: 会跳舞的纸 |
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上午 游戏 |
创造性 游戏 |
创游时间:周一、二 重点指导:能自己学会记录自己的存折,根据存款多少合理选择角色。 医院:能用标记开处方,有秩序地给病人看病。 |
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其他游戏 活动 |
室外活动:劳动:小花园除草(周四) 童秘林(周三、周五) 室内活动:亮晶晶(周三、周四) |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
室外活动:童秘林 主题:夏之绽放 ——同伴商量、讨论,分析创设主题 |
室外活动:童秘林 主题:夏之绽放 ——能寻找和观察夏季的动植物的变化 |
室内活动:亮晶晶 主题:瓶子畅想曲 ——结合幼儿作品商讨改进的方法 |
室内活动:亮晶晶 主题:瓶子畅想曲 ——幼儿选择合适颜料进行装饰,展示作品 |
户外活动:障碍跑 要求:练习跨障碍跑 |
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其他游戏及 专室活动 |
游戏讲评 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒个别幼儿不玩水,涂肥皂时关上水龙头,用完关紧水龙头,养成节约用水的好习惯。 2.用餐:引导幼儿不挑食,不浪费粮食,保持桌面干净。 3.午睡:鼓励幼儿安静入睡,不趴着睡觉。 4.离园:提醒幼儿能一个接着一个排队离园,不东奔西跑。 |
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家长工作 |
1.六一活动让幼儿穿统一服装入园。 2.做好幼小衔接工作,引导幼儿对小学充满期待,正确对待毕业离别。 |
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环境创设 |
1.共同布置毕业典礼环境,装饰班级。 2.在美工区中提供多种各种材料,供幼儿绘画毕业贺卡。 |