星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

区域

1.来园接待：引导幼儿将自己的物品放入柜中并关好柜门，不在走廊里逗留。

2.区域游戏：

语言区：看图书：提供数量充足的、适合幼儿的绘本，让幼儿自由阅读，并鼓励幼儿看完书放回原处。

美工区：树叶装饰、好玩的橡皮泥、捏纸球

科学区：树叶宝宝回家、玩具回家、物品归类

生活区：叠衣服、穿珠子、喂娃娃吃饭、做项链

建构区：有趣的积木：提供各种材料让幼儿在区域里自由摆放和拼插。

益智区：图形拼拼乐：提供拼图让幼儿自由游戏

重点指导：泥工。

重点指导：美工区，引导幼儿能尝试用团、搓、压等方式制作饼干，并进行装饰。

3.观察、劳动：引导幼儿观察种植角的植物生长情况及时浇水。

4.晨间谈话：我长大了  娃娃家游戏

户外锻炼

分散活动：提供的主要器械内容：尾巴、皮球、沙包、塑料小圈、轮胎、梅花桩、高跷、拱门等。

重点指导：指导玩尾巴，引导幼儿能够用多种方法玩尾巴，如：追逐、跳跃等。

小熊过山洞

（练习钻）

小兔散步

（练习听信号动作））

小蚂蚁运粮

（练习手脚着地爬）

　飞盘侠

（练习扔接）

小羊过河

（练习手眼协调能力

1.队列练习：练习两列变四列的队形，能听清口令，不推挤同伴。

2.操节、韵律活动：能听着音乐与老师一起做动作，节奏合拍，精神饱满，动作有力。

学习活动

语言:

我长大了

健康:

橡皮膏小熊

社会:

我喜欢的颜色

科学:

摇摇罐

音乐:

火车开了

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五上午

娃娃家：鼓励孩子们自由选择游戏角色，并且能够在娃娃家里做一些简单的事情：比如烧饭、照顾宝宝等。

小舞台：引导幼儿能在同伴面前将学过的歌曲进行表演。

其他游戏

活动

室外专室：童筑场（周一、周二上午）

下午

活动

户 外 活 动

创造性游戏

户外活动：大风和树叶

要求：能听信号做相应的跑、走动作

户外活动：迷迷转

要求：能身体保持平衡地转圈

户外活动：滚轮胎

要求：能手脚协调的滚轮胎

户外活动：钻笼

要求：能有秩序地攀爬，不摇晃绳子

游 戏

室内专室：

时光机

手指游戏：

小白上楼梯

劳动：

扫落叶

室内专室：

时光机

日 常 生 活

1.盥洗：提醒个别幼儿盥洗后排队倒水喝水，不推挤同伴。

2.用餐：提醒幼儿进餐时小手要扶好自己的小碗，不东张西望，以免打翻小碗。

3.午睡：指导幼儿及时脱好衣裤，并把衣裤整齐叠放在床尾。

4.离园：提醒幼儿下台阶时注意脚下，牵好大人的手一起离开。

家长工作

1.请家长培养幼儿自己收玩具的良好习惯，能爱护自己的玩具。

2.多和孩子进行情感上的交流，让孩子体会家人的关爱，并懂得向家人表达爱。

环境创设

1.请家长与幼儿共同收集动物图片，请幼儿简单介绍自己家中养的动物，丰富幼儿对动物的了解。

2.与幼儿一起丰富《宝宝真能干》主题墙，布置绘画作品及幼儿的游戏照片。