苏州市平江实验幼儿园 第 十八 周工作计划
主题名称:《愉快的夏天》 主题实施5周 本周为第4周 班级:芽芽四班 日期:6月13日—6月17日 带班老师:吴月英 钱微
工作要求 |
1.本周继续开展《愉快的夏天》主题活动,感知夏季的热、多雨等季节特征,并能通过科学、歌唱、讲述等方式大胆表现对夏天的认识,感受夏季的炎热。 2.引导幼儿积极地参与活动,学会倾听和大胆地表达自己的见解。 3.提醒幼儿从盥洗室出来不要奔跑,注意安全,以免摔跤发生危险。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨间活动 |
来园 |
1.来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿有序地放书包、水壶,进行签到等环节。 2.观察劳动:观察自然角薄荷的生长情况,主动给植物浇水。 3.个别谈话: 引导个别幼儿游戏时学会协商,注意使用礼貌用语,主动谦让。 4.晨谈:我要上中班、 我会安全玩游戏 |
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户外锻炼 |
红绿灯 (练习听信号快速跑) |
快乐的小青蛙 (练习双脚并拢地跳) |
躲避炸弹 (练习反应) |
切西瓜 (练习跑及躲闪) |
荷花荷花几月开 (练习立定跳的技能) |
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1.队列练习:练习有序、整齐地排成四列纵队。要求:速度快、动作有力。 2.操节、韵律活动:律动动作优美,操节有精神、动作有力。 |
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区域活动 |
科学区:浮沉游戏、陀螺;美工区:小饼干(泥工)、剪纸、夏天的水果(涂色);生活区:晾衣服、叠手帕、扣纽扣;语言区:绘本阅读、手偶表演《下雨的时候》;益智区:图形拼画、拼图、比大小;建构区:夏天的公园。 重点指导:重点指导科学区,引导幼儿尝试自主进行浮沉游戏并进行简单的记录。 |
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学习活动 |
数学: 走迷宫 |
音乐: 欣赏:瑶族舞曲 |
语言(故事): 小松鼠找凉快 |
社会: 我要升入中班了 |
科学: 试一试 |
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上午 活动 |
创造性 游戏 |
创游: 周一、三、四、五 本周重点:乐迪饮料吧:引导工作人员及时将小客人吃剩的食物进行整理、摆放。 银行:工作人员指导小客人排好队取钱,不插队。 |
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户外 活动 |
专室不开放 |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动:滚轮胎 要求:锻炼手臂肌肉动作。 |
户外活动:钻山洞 要求:练习一个跟着一个正面钻进山洞。 |
户外活动:拍皮球 要求:练习单手连续拍皮球 |
户外活动:小兔采蘑菇 要求: 练习双脚并拢向前跳。 |
户外活动:好玩的飞机 要求:练习投掷,能又高又准。 |
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区域游戏 及其他活动 |
创造性游戏 |
故事: 顽皮的泡泡 |
生活讲评: 整理裤子 |
劳动: 擦椅子 |
游戏讲评: 娃娃家如何分工 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:教育个别幼儿洗手时水龙头开得不要太大,以免弄湿自己或他人的衣物。 2.用餐:提醒个别幼儿进餐时要细嚼慢咽,注意饮食安全。 3.午睡:指导幼儿自己盖好毯子,特别是肚子要盖好,以免着凉。 4.离园:提醒幼儿保持有序的队伍,不讲悄悄话,安全离园。 |
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家长工作 |
1.根据孩子的能力,适当请孩子帮助家人择菜,帮助孩子养成爱劳动的好习惯。 2.家长在家要提醒幼儿注意夏季饮食安全,不多吃太冰冷的食物,学会保护自己的肠胃。 |
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环境创设 |
1.师幼共同收集的有关“夏至”节气的物品,并装饰于活动室、走廊中,供大家观察了解。 2.区域游戏中增添有关“水”的游戏,如水的特性、沉浮、溶解等,体验玩水的乐趣。 |