星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿将自己的物品放在相应的地方，引导幼儿签到。

2.观察、劳动：值日生为植物浇水、换水，并将植物的生长情况记录下来。

3.个别教育：提醒个别幼儿把垃圾分类扔到垃圾桶。

4.谈话：垃圾分类 白色污染

户外锻炼

分散活动：提供器械：投掷区、沙包、绳子、飞盘、拉力器、抛接器、跳袋等。

重点指导：指导幼儿探索飞盘的多种玩法，自主商量游戏规则。

升旗仪式

1.   打地鼠（练习反应能力）

2.双人传球（练习合作传球）

1.队列练习：练习向左转、向右转、向后转，能听清口令、动作整齐。。

2.操节、韵律活动：学习律动操，跟着老师有节奏的做动作，精神饱满。。

区域活动

语言区：故事创编《小蝌蚪找妈妈》、制作环境保护绘本等；

益智区：垃圾分类、跳棋、数字比大小、水果排排队；

美工区：绘画:设计服装; 轻黏土:垃圾分类 ；手工：变废为宝

科学区：颜色的合成、垃圾分类我知道、认识时钟；

音乐区：春天跟我捉迷藏、花之舞；

建构区:垃圾处理厂；

生活区：系红领巾、编花篮、系鞋带、削铅笔。

重点指导：变废为宝。利用收集的瓶子、纸杯等装饰环境。

集体活动

语言（诗歌）：

弟弟看天空

科学：

我会静悄悄

音乐(节奏乐)：

小骑兵

数学：

一起去旅行

社会：

我们喜欢的环境

上午

游戏

创造性

游戏

创游：周一、周二

重点指导：银行：能学会简单的加减法进行自主记账，排队存取钱。经理出去时能能提前安排好自己的工作。

善耕小学：工作人员能够提前做好教学准备，为学生准备好相关材料。

其他游戏

活动

周二：劳动

室内活动：周三、周四

下午

活动

户 外

活 动

童嬉池

主题：水中的赛道

1. ——能掌握各种工具与辅助材料的组合用法，自主探索、想象与创作。

童嬉池

主题：水中的赛道

——能大胆分享交流探索的过程和结果，感受玩水的乐趣。

室内活动：兔小贝

主题：环保小卫士

——知道大自然是我们的好朋友，懂得保护大自然。

室内活动：兔小贝

主题：环保小卫士

——仔细观察画面，大胆讲述、猜测画面内容。

户外活动：蛙跳

要求：学习蛙跳基本动作。

专室活动及游戏

健康：

有趣的棒棒

日 常 生 活

1.盥洗：幼儿入厕时排好队，不拥挤，不在厕所里大声聊天。

2.用餐：幼儿用餐时排好队拿餐盘，把自己的饭菜吃完，不剩饭菜。

3.午睡：幼儿不趴着睡觉，不蒙被子，安静地入睡。

4.离园：幼儿离园前整理好自己的物品，并放进书包内。

家长工作

1. 请家长在日常生活中以身作则，注意培养孩子保护环境、爱护环境的好习惯。

2. 鼓励家长和幼儿一起将家庭垃圾进行分类，并给幼儿介绍垃圾分类的相关知识。

3.和幼儿一起把家里的废旧纸盒、瓶子进行回收利用，可以种植花草、做成收纳盒等等。

环境创设

1．创设“我是环保小卫生”墙面环境。

2．展示幼儿心目中的地球，绘画的形式体现主题为《我心目中的家园》。