星期

内容

日（三）

一

二

三

四

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，完成签到，并把自己的物品放入柜子等。

2.观察劳动：引导幼儿观察豆豆的生长情况，并浇水。

3.个别教育：提醒个别幼儿能主动饮水，养成好习惯。

4.晨  谈：走近重阳节，树叶飘飘

户外锻炼

分散活动：提供的主要器械内容：皮球、沙包、塑料大圈、轮胎、梅花桩等。

重点指导：指导幼儿玩沙包，能初步朝着指定方向投掷。

红绿灯

（练习看信号跑）

小乌龟

（练习爬）

高人和矮人

（练习听信号走）

小白兔

（练习跳）

小投手

（练习投掷）

1.队列练习：练习一个跟着一个围圆走，不推挤、不掉队。　　

2.操节、韵律活动：能模仿老师的动作，跟着音乐的节拍做徒手操。

区域活动

美工区：一串红、棒棒糖； 科学区：水果找朋友、树叶排排队；

音乐区：树上许多红苹果； 生活区：喂娃娃吃饭； 建构区：搭高楼

益智区：绒球变变变； 语言区：看图说话（噼里啪啦—碰）；

重点指导：指导美工区幼儿用手指印画的方式绘画一串红，并且能够向同伴介绍自己的作品。

学习活动

音乐（游戏）：

小树叶

语言：（故事）

啪啦啪啦——砰

数学：

树叶排队

美术（撕贴）：

一串红

健康：

秋天天气凉

上午

游戏

创造性

游戏

娃娃家：鼓励孩子们自由选择游戏角色，并且能够在娃娃家里做一些简单的事情：比如烧饭、照顾宝宝等等。

小汽车：提醒小司机能根据红绿灯的显示安全开车，懂得遵守交通规则。

其他游戏

活动

室外专室：童艺社（周一、周二）

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：大型玩具

要求：练习攀登，注意安全，不倒着滑。

重阳节活动

户外活动:滚大球

要求：能较协调的向指定方向滚球。

户外活动：树屋

要求：练习平衡，一个跟着一个不推挤。

室内专室：

时光机

区域游戏

及其他游戏

音乐游戏：

小手爬

手指游戏：

五个兄弟

劳动：

捡落叶

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿盥洗后排队倒水喝水，不推挤同伴。

2.用餐：提醒个别幼儿进餐时保持桌面整洁，不挑食、不扔地上。

3.午睡：鼓励幼儿及时脱好衣裤，并把衣裤放在脚后跟。

4.离园：鼓励个别幼儿自己背上书包，有礼貌的和老师说再见后离开。

家长工作

1. 请家长利用休息时间带孩子去自然环境玩耍，让孩子进一步了解秋天的季节特征。

2.天气逐渐转凉，希望家长在家能让孩子养成多喝水，早睡早起、不迟到的好习惯。

3.重阳节之际，鼓励幼儿在家为爷爷奶奶做力所能及的事，培养尊敬老人的美好情感。

环境创设

1. 继续丰富秋天的主题墙和班级整体环境，收集幼儿的作品在主题墙上。

2. 组织幼儿开展管理自然区（种植地、自然角、小景观）的活动，并利用晨间、散步时间进行观察、浇水，感受种植活动带来的乐趣，体验生命的意义。