星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.晨间接待：热情接待幼儿，提醒幼儿将物品整齐放入柜子并自主签到。

2.观察、劳动：观察自然角的植物生长情况并尝试记录。

3.个别指导：提醒幼儿做好每日的值日生工作。

4.晨间谈话：我知道的中国美食 祖国的名胜古迹

户外锻炼

分散活动：提供器械：跳绳、拱门、皮球、跨栏、轮胎、竹梯、平衡木、滑梯等。

重点指导：重点指导幼儿跳绳，学习双脚并拢连续跳绳的方法。

开学典礼

游戏一：蹲蹲孵小鸡（练习听信号做动作，锻炼反应能力）

游戏二：贴烧饼（练习听指令追逐跑）

1.队列练习：练习四路纵队与两个圆形的变换，队伍整齐，快速反应。　

2.早操、韵律活动：认真学习早操和韵律操，动作整齐有力，富有节奏感。

学习活动

音乐：

国旗红红的哩

社会：

舌尖上的中国

语言：

有趣的中国字

科学：

我的中国之旅

数学：

数字比大小

游戏活动

区域游戏时间：周一  周二

语言区：绘本阅读、旅游海报分享、有趣的中国古诗词   美工区：名胜古迹（绘画）、各种各样的美食（泥工）  

益智区：中国地图拼图、七巧板、飞行棋 科学区：光影游戏、磁铁探秘、垃圾分类

生活区：好玩的刺绣、系鞋带、串项链 建构区：天安门

重点指导：美工区：指导幼儿使用轻黏土，用搓圆、压扁等技巧制作各种美食。

创游时间：周四

游戏主题：娃娃家、朵朵幼儿园、宝贝银行、美食店、儿童医院、游乐场、美甲店等；

重点指导：美食店：引导收银员、厨师和服务员热情接待客人。

儿童医院：提醒医生和护士自主分工，为病人看病、拿药等。

周三  室外活动：童嬉池 指导要求：指导幼儿使用水管、积木等材料合作搭建，探索水的流动。

周五  室内活动：彩虹屋 指导要求：指导幼儿使用树叶、树枝等自然物材料创作作品。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：小兔搬家

要求：练习双脚并拢跳，听指令反应

户外活动：骑小车

要求：能有序骑行，不与他人碰撞

户外活动：跨栏

要求：能够跨跳过障碍物

户外活动：套圈

要求：探索跳圈的多种玩法

户外活动：滚轮胎

要求：练习双手交替向前滚轮胎

其他

游戏

室外活动：

童嬉池

室内活动：

彩虹屋

创造性游戏

区域游戏

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手后不将水甩到地上，用毛巾擦干。

2.用餐：鼓励幼儿不挑食，在规定时间内把自己的饭菜吃完。

3.午睡：提醒幼儿将脱下的鞋子摆放整齐，安静入睡。

4.离园：提醒幼儿带好自己的水杯等物品，有序排队下楼梯。

家长工作

1.提醒家长积极参与家长护导工作，准时到岗，维持好入园、离园时间段的秩序。

2.及时与家长沟通幼儿在家中的作息、饮食、学习习惯等方面的培养，帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习、生活节奏。

环境创设

1.继续收集与主题相关的绘本、地图、民族服饰等物品，丰富班级的区域和游戏环境。

2.将幼儿创作的汉字、美食等美工作品布置在主题墙上，凸显中国传统文化。