苏州市平江实验幼儿园 第十周工作计划
主题名称:《秋天博物馆》 主题实施6周 本周为第6周 班级:苗苗五班 日期:11月4日— 11月8日 带班老师:陆晓兰 吴红艳
工作要求 |
1.本周继续开展主题活动“秋天博物馆”。进一步了解秋季水果的形态特征和对人们生活的关系作用,能大胆尝试用不同的方式创造性的表现水果,提高幼儿的动手能力和想象能力。 2.初步了解立冬的节气特点,对节气感兴趣。 3. 安全教育:户外活动中,能根据自己的冷热及时地增减衣物,并且不随意离开老师的视线范围。 |
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星期 内容 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
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晨间活动 |
来园 |
1.来园接待:热情接待幼儿和家长,鼓励幼儿主动和老师、同伴打招呼。 2.区域游戏:重点指导STEM区,学会和同伴通过商量、合作等方式进行游戏,并且注意爱惜玩具,不争抢。 3.劳动:提醒值日生照顾自然角中的动植物,浇适量的水喂适量的鱼食,并根据观察到的现象进行记录,调整气象角内容。 4. 晨谈: 今天立冬啦 我会注意卫生 |
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户外锻炼 |
1.队列练习:练习四路纵队与其他队列队形之间的队形变换。 2.操节、韵律活动:能够集中注意力听音乐做动作,节奏准确、有力度。 |
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升旗仪式 |
双人夹球走 (练习横着走能力) |
兔子搬家 (练习反应能力) |
熊和石头人 (练习控制能力) |
接力跑 (练习跑能力) |
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分散活动:提供器械:尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯等。 重点指导:指导幼儿骑行,能双人合作,直线骑行,注意安全。 |
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学习活动 |
区域活动: 语言区:我的故事书,秋天的故事;美工区:蔬菜印画、秋天来了(刮蜡画)、美丽的秋叶(涂色);科学区:有趣的叶脉、蔬菜果实的秘密、宝贝大集合;益智区:有趣的磁铁、天平秤;建构区:超级市场;音乐区:树叶娃娃;生活区:穿手链、榨蔬菜汁、蔬菜沙拉。 重点指导:美工区:能尝试用秋天蔬菜的横截面,蘸上颜料进行印画,初步感知印画的方法,丰富幼儿的想象。 |
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语言: 我们身边的秋天 |
音乐游戏: 是谁不会打喷嚏 |
数学: 宝贝大集合 |
健康: 我会擦鼻涕 |
社会: 博物展开幕啦 |
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上午 活动 |
创造性 游戏 |
创游时间:周一、二、三、四 重点指导: 小剧场:工作人员做好自己的工作,相互配合,工作人员要安排好台上台下的工作。 快递站:热情的接待客人,使用礼貌用语,主动跟客人交流询问需求。 |
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专室 活动 |
周五:室内专室(科发苑) |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
室内专室 (音悦苑) |
户外活动:钻山洞 要求:练习钻的技能 |
室外专室 (童密林) |
室外专室 (童密林) |
室外专室 (童密林) |
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区域游戏 及其他活动 |
游戏评价 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿不在台阶上跳跃下来,男孩子正确姿势小便。 2.用餐:提醒幼儿适量地盛饭盛菜,注意正确拿勺子的姿势。 3.午睡:提醒幼儿上铺的孩子穿脱衣裤不要站着,以免危险。 4.离园:提醒幼儿不吃零食,也不在园外的地摊上买小吃。 |
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家长工作 |
1. 请家长配合孩子一起制作蔬菜、水果拼盘或者蔬菜娃娃、水果娃娃,为开展“秋天博物馆”展览做准备。 2. 提醒家长根据天气的变化,为幼儿适当的增减衣服,培养幼儿学习穿脱衣服。 |
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环境创设 |
1.教师和幼儿共同布置“秋天博物馆”,供幼儿们欣赏,体会秋天丰硕的感受。 2.美工区中增添各类水果,彩纸、笔、剪刀,供幼儿加工创作。 |
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本周反思 |
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