苏州市平江实验幼儿园 第 十一 周工作计划
主题名称:《可爱的动物》 主题实施3周 本周为第2周 班级:苗苗一班 日期:11月8日—11月12日 带班老师:陆晶晶 徐颖超
工作要求 |
1.本周继续围绕《可爱的动物》开展主题活动,通过开展多种形式的活动,认识生活中常见的动物,了解动物的基本特征和生活习性,尝试饲养小动物。 2.仔细观察身边的小动物,记录有关于动物的问题,针对问题展开讨论。 3.有一定的消防安全知识,知道在火灾发生时如何保护自己。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
五 |
六 |
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晨间活动 |
来园 |
1.来园接待:热情接待每一位幼儿,提醒幼儿将自己的物品整齐的放入柜子中,指导幼儿自主签到。 2.劳动:整理自己的书包柜,观察自然角的金鱼、乌龟、植物等,适当给小动物喂喂食,给植物浇浇水。 3.个别教育:提醒幼儿在教室慢慢走不要跑。 4.晨间谈话:我喜欢的动物 |
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户外锻炼 |
分散活动:提供器械:尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、扭扭车等。 重点指导:投掷区:站在指定位置手拿报纸球瞄准目标进行投掷。 |
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升旗仪式 |
游戏一:老狼几点钟。 要求:听信号分散跑,练习快速反应能力。 游戏二:小乌龟爬爬爬。要求:练习膝盖着地爬,提高爬的速度 |
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1.队列练习:练习双十字与圆形之间的队形变换。 2.操节、韵律活动:能够跟随音乐节拍听音乐做动作,精神饱满。 |
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区域活动 |
区域活动:语言区:你说我猜、手偶表演:小兔乖乖;美工区:格子大象(玩色)、可爱的小兔(泥工)、小狗汪汪(折纸);科学区:动物的家、动物门牌号;益智区:动物棋、动物迷宫、动物拼图;建构区:动物园;生活区:动物喂食、动物编织。 重点指导:美工区:引导幼儿根据步骤图来折纸。 |
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学习活动 |
社会: 我知道的动物 |
语言: 七彩虾 |
科学: 可爱的兔子 |
健康: 可口的奶制品 |
音乐(歌曲): 小猫钓鱼 |
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上午 游戏 |
室内活动 |
创游时间:周一、三 重点指导:娃娃家:热情接待客人,能与客人友好交流。 |
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专室活动 |
周一(下午)、周五(上午):室内专室:兔小贝 周三、周四(下午):室外室场:童筑场 |
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下午 活动 |
户 外 活 动
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户外活动:捉尾巴 要求:练习快跑和躲闪等动作发展 |
户外活动:沙包 要求:单手将沙包向前投掷 |
室外专室:童筑场 |
室外专室:童筑场 |
户外活动:大型玩具 要求:能合作游戏,注意安全 |
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游戏及其他 游戏 |
室内游戏:兔小贝 |
创造性游戏 |
游戏讲评 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:幼儿在洗手前能把袖管卷起来,以免弄湿袖管。 2.用餐:进餐时保持安静,不玩米粒。 3.午睡:幼儿能够将外套和裤子叠好放在脚的位置。 4.离园:下楼梯时拉好扶手,注意安全,能安静地等待老师叫到名字再离开。 |
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家长工作 |
1. 请家长利用周末时间带幼儿去认识一些常见的动物。 2. 协助孩子一同收集关于动物的图片、照片、视频等,丰富动物方面的知识。 |
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环境创设 |
1. 丰富《可爱的动物》主题墙,幼儿能够将关于动物的一些讨论画出来并展示在主题墙上。 2. 教师和幼儿共同商量收集“可爱的动物”需要的各种材料和物品,在区域活动中进行加工创作。 |