星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：提醒幼儿按照要求正确签到，自主选择区域。

2.观察劳动：引导幼儿将各个区域的玩具分类摆放整齐。

3.个别教育：提醒幼儿户外活动的时候，不随意离开老师的视线范围。

4.晨间谈话：新年愿望、冬季服装

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯、平衡木等。

重点指导：重点指导幼儿爬大球。  引导他们手脚并用，手不能离开器械做危险动作。

升旗仪式

游戏一：老狼几点钟。要求：练习绕圈跑的能力。

游戏二：过小河  要求：练习助跑跨跳的能力。

1.队列练习：队列练习：练习四路纵队变成二龙吐须的队形，动作快速、整齐。

2.操节、韵律活动：能跟着节奏做早操，动作到位，精神饱满。

区域活动

语言区：冬天有关的书籍、冬天绘本；美工区：（剪纸）雪花、（绘画）雪娃娃、（玩色）多彩的树枝；科学区：好玩的气球、动物光影点点、旋转冰球；益智区：树枝排序、俄罗斯方块、建构区：冰雪城堡；音乐区：歌表演《雪花和雨滴》；生活区：筷子夹物、花篮、叠袖套

重点指导：益智区（叠叠乐），根据数字提示卡来进行游戏垒高。

学习活动

音乐：

雪花和雨滴

故事：

雪房子

健康：

安全过冬

社会：

新年真快乐

元旦迎新活动

上午

游戏

室内活动

创游时间：周一、三

重点指导：美食屋：根据客人的需求制作点心，招待他们，注意及时整理桌面的物品。

专室活动

周一下午、周五上午：室内专室（运动空间），  周二、周四：一课一游（区域游戏）

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：拍皮球

要求：练习单手连续拍球

户外活动：树屋

要求： 要求能遵守规则玩树屋

室外专室

（童秘林）

室外专室

（童秘林）

户外活动：赶小猪

要求：用纸棒赶球

区域游戏

及其他游戏

室内专室

（运动空间）

创造性游戏

游戏讲评

日 常 生 活

1.盥洗：不大声喧哗做游戏，可以相互撸袖管。

2.用餐：不挑食不洒米粒，吃完将碗筷轻轻地放进指定的地方。

3.午睡：提醒幼儿将杯子竖过来盖，不蒙被睡觉。

4.离园：排队等候要安静不推挤不吵闹。

家长工作

1.如遇严寒，结冰的天气，可以引导孩子注意观察冰的外形特征，有条件的可以做些有关冰的游戏。

2. 请家长在天气好时多带孩子到阳光下活动，坚持户外锻炼。

3.元旦来临前有意识的引导幼儿观赏小区门口、马路边等公共设施的节日布置，体验即将过元旦的氛围。

环境创设

1. 丰富《冬爷爷的礼物》主题墙，制作迎新礼物，微型马拉松奖牌。

2. 在阅读区、美术区新增有关冬天的绘本，以及人在冬季里生活、运动的图片。