2022~2023学年第一学期苏州市平江实验幼儿园 第 十三周工作计划
主题名称:《动植物王国》主题实施4周 本周为第4周 班级:朵朵二班 日期:11月21日—11月25日 带班老师: 赵岩松 李丹萍
工作要求 |
1. 本周继续开展“动植物王国”的主题活动,了解动物的外形特征、习性与生存环境的适应关系,知道动物的自我保护,会用比较丰富的语言表达对动物的喜爱之情,学会安心、爱护小动物,具有初步的生态环保意识。 2.天气渐冷,提醒幼儿运动前脱去较厚的外套,运动后及时穿好衣服,注意运动密度和强度。。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上午活动 |
来园活动 |
1.来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿有序整理自己的柜子,把书包等物品整齐地放到柜子里。 2.观察、劳动:鼓励幼儿给植物浇水,并做好观察记录。 3.个别指导:提醒个别幼儿积极参加体育活动,增强体质。 4.晨谈:动物过冬的方式 我知道保护小动物 |
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户外锻炼 |
分散活动:提供器械:玩圈、梅花桩、沙包、爬垫、跳绳、投掷动物等。 重点指导:攀爬区。指导幼儿手脚协调慢慢爬梯子,等前一个小朋友下去后面的小朋友再继续爬。 |
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升旗仪式 |
游戏一:小兔搬家。要求:三人合作玩游戏,能听口令做相应动作。 |
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游戏二:猎人和兔子。要求:练习纵跳躲闪。 |
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1.队列练习:练习分两路纵队齐步走,能动作有力,听清口令,跟紧队伍。 2.操节、韵律活动:韵律操动作准确,队形变化快速,操节有精神、不抢拍。 |
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学习活动 |
数学:怎么分(6的组成) |
音乐欣赏:狮王 |
科学: 动物怎样过冬 |
语言: 动物家族的增肥计划 |
科学:保护珍稀动物 |
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游戏 活动 |
区域游戏时间:周一、三 美工区:动物折纸、动物捏捏乐、纸卷动物;语言区:自制图书《保护动物的方式》、阅读绘本《动物过冬》、故事表演“动物王国”;生活区:穿手链、系鞋带;建构区:动物园;益智区:动物拼图、斗兽棋、动物迷宫;科学区:动物的生长过程、动物找家、动物的过冬方式。 重点指导(语言区):指导幼儿分享和交流自己保护动物的故事,并画在纸上和同伴分享讲述。 |
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创游时间:周四 开设乐乐茶、姑苏小吃店、小医院、幼儿园、小银行、小舞台、海底捞; 重点指导:幼儿园:老师能够在黑板上做出示范,请举手的幼儿回答问题。 海底捞:根据价目表上的价格进行售卖,并计算今日营业额。 |
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周二 室外活动:童梨园 指导要求:引导幼儿小组合作分清角色,制作剧本,进行装扮和表演。 周五:室内活动:聪明屋 指导要求:鼓励幼儿操作多种材料进行游戏,发展动手能力和探索能力。 |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动:接力赛 要求:练习快速往返跑。 |
户外活动:钻笼 要求:有序攀爬,不推不挤。 |
户外活动:鳄鱼来了 要求:练习听口令钻圈,发展协调能力。 |
户外活动:大型玩具 要求:能有序地一个跟着一个玩,不推挤。 |
户外活动:蚂蚁运粮 要求:练习匍匐前进爬。 |
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其他 游戏 |
室外活动:童梨园 |
室内活动:聪明屋 |
创造性游戏 |
区域游戏 |
区域游戏 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:能把水流开到合适的大小,使用洗手液把手洗干净。 2.用餐:进餐时注意保持桌面、地面和衣物的整洁,做到光盘。 3.午睡:安静进入午睡室,迅速脱下衣裤,并把衣裤叠整齐。 4.离园:整理好衣服,把水杯背在最外层,整理好书包卡扣再排队。 |
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家长工作 |
1. 家长和幼儿一起通过共读绘本、观看纪录片、查阅资料等方式增加对动物保护自己方式的了解。 2. 建议家长可以在家饲养小金鱼、小乌龟、小仓鼠等小动物,供幼儿参与照料和观察。 |
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环境创设 |
1.鼓励幼儿将区域中遇到的问题记录下来,张贴在区域展示板中,大家一起解决。 2.逐渐丰富区域中动物主题的游戏材料。 |