星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：鼓励幼儿主动地与老师、同伴打招呼，签到和选择游戏插牌。

2.劳动和观察：观察在冬天到了以后的变化。

3.个别教育：提醒个别幼儿早睡早起，坚持天天上学，不迟到。

4.晨间谈话：静电从哪来 怎样有静电产生

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯等。

重点指导：指导幼儿连续拍球时，手腕用力将球弹起。

升旗仪式

游戏一：打怪兽。要求：练习投掷

游戏二：老狼老狼几点钟。要求：练习反应力和快跑能力

1.队列练习：练习两排和四排、圆圈等队形变换。

2.操节、韵律活动：能够跟随音乐节拍听音乐做动作，精神饱满。

区域活动

区域活动：语言区：看图讲述、新年趣事绘本、故事电台；科学区：蛋蛋浮起来、照镜子、冰和水、质地摸摸乐；益智区：形状乐园、俄罗斯方块、数字配对、节日食物配对；美工区：创意雪人、做鞭炮、装饰气球、新年贺卡；建构区：新年小屋；生活区：叠衣服、涂涂护手霜；音乐区：新年舞会、喜洋洋、新年好。

重点指导：重点指导科学区“布条摸摸乐”，引导幼儿感受不同材质布条的不同触感。

学习活动

元旦放假

社会：

拜年

音乐（舞蹈）：

请你和我跳个舞

语言（儿歌）：

下雪天像过节

科学：

好玩的冰

上午

活动

室内

活动

创游时间：周一、二、四

开设娃娃家、超市、点心店、理发店、小舞台、银行；

重点指导：员工之间能分工明确，分别做好发牌、收取钱等工作。。

专室

活动

周一下午、周五上午：室内专室：迪士尼， 周二、周四：一课一游戏（区域游戏）

下午

活动

户 外 活 动

元旦放假

户外活动：

滑滑梯

室外专室：

童乐街（集市）

室外专室：

童乐街（集市）

户外活动：

翻山越岭

游戏

及其他游戏

创造性游戏

游戏讲评

日 常 生 活

1.盥洗：洗手时不将身体靠在水池边，以免弄湿衣服。

2.用餐：适当加快用餐速度，以免饭菜变冷。

3.午睡：睡觉时保持正确的睡姿，不趴着睡。

4.离园：能有序排队，主动和老师说再见，立即离开幼儿园。

家长工作

1.鼓励孩子每天早睡早起，按时入园参加幼儿园锻炼活动。

2.建议家长在家引导孩子注意观察周围花草树木的变化及人们生活的变化，提高对冬天的认识。

3.最近流感爆发，提醒家长尽量少带孩子去人多拥挤的公共场所，教育孩子多洗手。

环境创设

1.师生共同收集冬季人们的生活用品，布置冬天的主题环境，如帽子、雪花、围巾等。

2.在阅读区、美术区新增有关冬天的绘本，以及人在冬季里生活、运动的图片。