星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1. 来园接待：提醒幼儿把衣物正确放进橱柜里。

2. 观察劳动：引导幼儿整理自然角植物和区域里的玩具。

3. 个别教育：提醒个别幼儿玩圈的时候，不随意打扰同伴。

4. 晨间谈话：安全取暖 我是小能手

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯、平衡木等。

重点指导：指导幼儿玩袋鼠跳，引导他们双脚并拢，两手拉住背带向前跳跃。

升旗仪式

游戏一：植物大战僵尸。要求：练习投掷

游戏二：老狼老狼几点钟。要求：练习反应力和快跑能力

1.队列练习：能从四列纵队变成圆圈，快速不喧哗。　　

2.操节、韵律活动：能跟着音乐做律动，做早操，节奏准确，动作到位，队形变化快速。

区域活动

区域活动：语言区：绘本阅读、你说我猜；美工区：（手工）心愿卡、剪窗花、（玩色）冬天的雪景；益智区：拼图、找不同、棋类游戏；科学区：、好玩的漩涡、多米诺骨牌；建构区：冰雪城堡；生活区：筷子夹夹乐、涂护手霜、扣扣子。

重点指导：语言区：你说我猜，形象地表达自己的意思，让同伴猜。

学习活动

语言：

老爷爷的帽子

音乐：

听

数学：

三角拼图

综合：

冬爷爷来了

健康：

假期安全

上午

游戏

室内活动

创游谈话、整理创游材料

专室活动

室场游戏结束 周二、周四：一课一游（区域游戏）

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：狡猾的狐狸

要求：练习追逐跑。

户外活动：钻笼

要求：手脚协调往前攀爬

户外活动：小兔搬家

要求：能听指令调整位置

户外活动：过小桥要求：能顺利通过不同的平衡木

户外活动：大风和小风

要求：发展幼儿听指令做动作和灵敏性。

区域游戏

及其他游戏

益智游戏：找不同

创造性游戏

创意画：新年愿望

音乐游戏：熊和石头人

游戏讲评

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手时不将身体靠在水池边，以免弄湿衣服。

2.用餐：鼓励个别幼儿适当加快用餐速度，以免饭菜变冷。

3.午睡：提醒幼儿睡觉时被子要竖着改，不要偷懒。

4.离园：能有序排队，主动和老师说再见，立即离开幼儿园。

家长工作

1.鼓励孩子每天早睡早起，按时入园参加幼儿园锻炼活动。

2.建议家长在家引导孩子注意观察周围花草树木的变化及人们生活的变化，提高对冬天的认识。

3.提醒家长尽量少带孩子去人多拥挤的公共场所，教育孩子多洗手。

环境创设

1.师生共同收集冬季人们的生活用品，布置冬天的主题环境，如帽子、雪花、围巾等。

2.在阅读区、美术区新增有关冬天的绘本，以及人在冬季里生活、运动的图片。

3. 制作新年“心愿卡”布置在走廊环境中，共同营造新年到来的氛围。